목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학 교육과정의 특징
2. 수준별 교육과정
3. 과학교육과정의 문제
4. 문제 해결방안
5. 과학교육과정에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
Ⅱ. 본론
1. 과학 교육과정의 특징
2. 수준별 교육과정
3. 과학교육과정의 문제
4. 문제 해결방안
5. 과학교육과정에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
본문내용
날 만큼 힘든 것이 학교라는 공간에서 이루어지는 교육일 것이다. 그런 교육을 학습자의 입장에서 바라보던 3년 전의 필자와 교사의 꿈을 안고 교사의 입장에서 바라보는 자금의 필자는 지칠 만큼 불평을 늘어놓는 점은 닮았다 할지라도 분명히 다르다. 교육 바라보는 관점이 그러하고 교육에 임하는 자세가 그러하다. 유독 현행 제 7차 교육과정에서는 교사의 역할이 매우 강조되고 있다. 어쩌면 시작도 하기 전에 많은 부담을 안고 교사의 길을 준비하게 될 지도 모르겠다.
<참고문헌>
현행 교육과정문서 - 과학과
김지균 (2005) 과학교육특집. 현장에서 제기하는 과학과 교육과정의 문제점
이덕환 (2003) 지식기반 사회를 지향하는 과학 교육. 한국과학교육학회 2003년 동계학술발표대회 초청강연. 한국과학 교육학회
최돈회 (2006) 과학교육특집. 과학교육과정 운영의 현실과 방안 모색
서인호 (2004) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정 이상인가 현실인가?
김승익 (2001) 과학교육 (2001년 1월호) 특집. 제 7차 교육과정과 과학교육.
이양락 (2001) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정,이상인가 현실인가?
김봉곤 (1997) 수준별 교육과정과 과학학습지도의 실천. 과학 경남. 제 20호. pp.10-12, 경남도 과학교육원
이규석 (1996) 필수내용을 최소화한 수준별 과학교육 과정의 구성방향. 제 1회 과학교육 연합학술대회. 한국교원대. 과교연
김인호 (1997) 경상대학교 과학교육연구소 제 17회 논문 발표회(1997. 12. 20)에서 발표. 경상대학교 사범대학 과학교육과.
이달우 (1995) 교육개혁과 과학교육의 방향. 과학교육정보. Vol. 9. 경남도 과학교육원
이범홍 (1996) 제 7차 교육과정의 개요. 한국교원대. 과교연
조승래 (1997) 고등학교 수준별 공통과학 학습의 사례. 과학 경남. 제 20호. pp.59-60. 경남도 과학교육원
정차근 (1995,96) 과학과 열린 교육의 실제. 과학교육정보. Vol. 9, 11. 경남도 과학교육원
http://sedu.co.kr/main.htm
http://sedu.co.kr/special
http://chemistry.sogang.ac.kr/~duckhwan/essay/essay-scieducation.htm
http://dochoonho.sunchon.ac.kr/kcsedu2/ChemWorld/FusionChem1/ChWFusionChem.html
<참고문헌>
현행 교육과정문서 - 과학과
김지균 (2005) 과학교육특집. 현장에서 제기하는 과학과 교육과정의 문제점
이덕환 (2003) 지식기반 사회를 지향하는 과학 교육. 한국과학교육학회 2003년 동계학술발표대회 초청강연. 한국과학 교육학회
최돈회 (2006) 과학교육특집. 과학교육과정 운영의 현실과 방안 모색
서인호 (2004) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정 이상인가 현실인가?
김승익 (2001) 과학교육 (2001년 1월호) 특집. 제 7차 교육과정과 과학교육.
이양락 (2001) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정,이상인가 현실인가?
김봉곤 (1997) 수준별 교육과정과 과학학습지도의 실천. 과학 경남. 제 20호. pp.10-12, 경남도 과학교육원
이규석 (1996) 필수내용을 최소화한 수준별 과학교육 과정의 구성방향. 제 1회 과학교육 연합학술대회. 한국교원대. 과교연
김인호 (1997) 경상대학교 과학교육연구소 제 17회 논문 발표회(1997. 12. 20)에서 발표. 경상대학교 사범대학 과학교육과.
이달우 (1995) 교육개혁과 과학교육의 방향. 과학교육정보. Vol. 9. 경남도 과학교육원
이범홍 (1996) 제 7차 교육과정의 개요. 한국교원대. 과교연
조승래 (1997) 고등학교 수준별 공통과학 학습의 사례. 과학 경남. 제 20호. pp.59-60. 경남도 과학교육원
정차근 (1995,96) 과학과 열린 교육의 실제. 과학교육정보. Vol. 9, 11. 경남도 과학교육원
http://sedu.co.kr/main.htm
http://sedu.co.kr/special
http://chemistry.sogang.ac.kr/~duckhwan/essay/essay-scieducation.htm
http://dochoonho.sunchon.ac.kr/kcsedu2/ChemWorld/FusionChem1/ChWFusionChem.html
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