목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의 및 원인
2. 질병의 Pathophysiologic mechanism
3. 진단방법
4. 증 상
5. 지료와 간호
6. 예 후
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집
2) 자료분석
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 평 가
Ⅴ. 결론 및 제언
※참고 문헌
Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의 및 원인
2. 질병의 Pathophysiologic mechanism
3. 진단방법
4. 증 상
5. 지료와 간호
6. 예 후
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집
2) 자료분석
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 평 가
Ⅴ. 결론 및 제언
※참고 문헌
본문내용
았으나 현재는 적응하고 계심.
-
(2)경제적인 측면
- 경제적인 압박감은 없으심
(현재 1인실에 입원하고 계심.)
(3)정서적인 측면
- 아이가 주사를 무서워하게 되었고, 간호사 유니폼을 입은 사람만 보아도 울음을 터뜨림.
- 부모의 불안한 얼굴이 관찰됨.
- 병원이 시끄러워 아이가 깰까봐 걱정이 많으셔 항상 문을 닫고 생활하심.
- 아이가 처음으로 심하게 아파서 걱정이 많고 놀라셨음.
(4)영적인 측면
- 기독교에 대한 깊은 믿음이 계심
2. 간호진단
#1. 감염으로 인한 고체온
#2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
■우선 순위
1. #1. 감염으로 인한 고체온
2. #2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
3.우선순위에 따른 간호 목표, 계획, 수행, 평가
#1. 감염으로 인한 고체온
① 간호 목표
-단기 목표 : 체온을 저하시킨다.
-장기 목표 : 체온의 저하를 유지하고 고체온시 대처방법을 알고 있다.
② 간호 계획
→ 체온이 안정을 찾을 때까지 1시간 간격으로 체온을 측정한다.
→ 체온을 저하시키기 위하여 해열제를 투여한다.
→ 체온을 저하시키기 위하여 냉요법을 실시한다.
→ 체액의 불균형을 예방한다.
③ 간호 수행
→ 체온의 안정을 찾을 때까지 1시간 간격으로 체온을 측정한다.
→ 정량의 해열제(brufen)를 투여한다.
→ 냉 요법 시행 이유를 설명하고 부모에게 미리 보이면서 교육 실시한다.
→ 체액의 불균형 예방을 위하여 지속적 수분을 섭취하도록 격려한다.
④ 평 가
-아동 대상자의 체온은 저하되었고, 엄마도 내용 법을 실시할 수 있게 되었으며, 고체온시 대처방법을 습득하게 되었다. 현재 아동은 편안한 얼굴로 생활하고 있었다.
#2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
① 간호 목표
- 장기목표 : 요로감염에 대해 안다.
- 단기목표 : 요로감염의 위험요인과 재발 가능성에 대해 안다.
② 간호 계획
→ 요로감염의 위험요인을 교육한다.
→ 감염 재발 예방 교육을 한다.
→ 의심스런 요로감염의 단서를 교육한다.
→ 회음부의 위생 관리 교육을 한다.
③ 간호수행
→ 요로감염의 원인을 파악하여 설명하고 위험요인들을 교육한다.
→ 감염 재발 예방 교육의 중요성을 설명하고 직접 시행을 보이면서 교육한다.
→ 요로 감염의 의심스런 단서들을 설명하고 빨리 사정 할 수 있도록 교육한다.
→ 회음부의 위생 관리 방법의 중요성을 설명하고 직접 시범을 보이면서 퇴원 후에도 할 수 있도록 교육한다.
④ 평 가
-아동 대상자의 보호자에게 설명을 하였고, 대상자의 보호자는 이를 습득하고 원인과 위험요인을 인식하여 다시 우리에게 말해 줄 수 있게 되었고, 재발의 위험성에 대해 깨닫고 예방 교육에 대해 큰 관심을 갖으셨다.
Ⅳ. 결론 및 제언
소아과에서 다른 병원과는 다르게 낯설음 보다는 친근함을 먼저 느낄 수 있었던 것 같다. 아프지만 그래도 늘 밝은 아이들을 보면서 다른 병원과는 다른 느낌을 받았다.
여기서 여러 가지 질병을 가진 아이들을 만나 볼 수 있었는데 우리에게는 큰 병은 아니지만 아동들이 걸렸을 때는 큰 병이 된다는 걸 여기에 와서 느꼈다. 장염만 걸려도 더 커질 수 있는 병으로 어머니들이 마음 아파하면서 아이들을 간호하는 모습에 나도 저랬겠지 하면서 지내 왔다. 내가 이 병동에서는 큰 도움을 주지 못 할 거라고 생각하였지만. 내 case 대상자 아동을 만나면서 어머니와 면담하고 그로인해 생기는 문제에 대해 서로 이야기하고 내가 알고 있는 것들을 말해주면서 보람을 느꼈고, 어렵게 꺼낸 이야기 너무나도 선뜻 응해주시고 도와주셔서 너무 감사한 마음을 느낄 수 있었다. 이 이동의 부모님은 이 아동이 첫째였기 때문에 아직 서툰 점이 많다며 걱정 하였으나 문제점을 빨리 캐치하시고 교육에 적극적인 자세를 임하시므로 아동의 건강에 대해 큰 문제는 없을 것이라고 생각되었다.
이 병동에서 지내면서 너무나도 가족 같은 선생님들이 너무 잘 챙겨주셔서 너무나 기뻤고 아프지만 항상 밝은 아이들을 보면서 즐겁고 재미있는 실습기간을 보낸 것 같아 즐거웠다.
※참고 문헌
아동간호학(2003). 홍경자외21명. 수문사. P476P-4819.
최신 임상매뉴얼2(2004). 현문사. P.1050-P.1053.
인터넷
-http://www.healthkorea.net/HealthInfo/?kspid=HI000299&disease=159
-http://www.reportworld.co.kr/report/data/view.html?no=229319
-킴스온라인, 드러그인포
-
(2)경제적인 측면
- 경제적인 압박감은 없으심
(현재 1인실에 입원하고 계심.)
(3)정서적인 측면
- 아이가 주사를 무서워하게 되었고, 간호사 유니폼을 입은 사람만 보아도 울음을 터뜨림.
- 부모의 불안한 얼굴이 관찰됨.
- 병원이 시끄러워 아이가 깰까봐 걱정이 많으셔 항상 문을 닫고 생활하심.
- 아이가 처음으로 심하게 아파서 걱정이 많고 놀라셨음.
(4)영적인 측면
- 기독교에 대한 깊은 믿음이 계심
2. 간호진단
#1. 감염으로 인한 고체온
#2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
■우선 순위
1. #1. 감염으로 인한 고체온
2. #2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
3.우선순위에 따른 간호 목표, 계획, 수행, 평가
#1. 감염으로 인한 고체온
① 간호 목표
-단기 목표 : 체온을 저하시킨다.
-장기 목표 : 체온의 저하를 유지하고 고체온시 대처방법을 알고 있다.
② 간호 계획
→ 체온이 안정을 찾을 때까지 1시간 간격으로 체온을 측정한다.
→ 체온을 저하시키기 위하여 해열제를 투여한다.
→ 체온을 저하시키기 위하여 냉요법을 실시한다.
→ 체액의 불균형을 예방한다.
③ 간호 수행
→ 체온의 안정을 찾을 때까지 1시간 간격으로 체온을 측정한다.
→ 정량의 해열제(brufen)를 투여한다.
→ 냉 요법 시행 이유를 설명하고 부모에게 미리 보이면서 교육 실시한다.
→ 체액의 불균형 예방을 위하여 지속적 수분을 섭취하도록 격려한다.
④ 평 가
-아동 대상자의 체온은 저하되었고, 엄마도 내용 법을 실시할 수 있게 되었으며, 고체온시 대처방법을 습득하게 되었다. 현재 아동은 편안한 얼굴로 생활하고 있었다.
#2. 재발성 요로감염 예방과 관련된 지식부족
① 간호 목표
- 장기목표 : 요로감염에 대해 안다.
- 단기목표 : 요로감염의 위험요인과 재발 가능성에 대해 안다.
② 간호 계획
→ 요로감염의 위험요인을 교육한다.
→ 감염 재발 예방 교육을 한다.
→ 의심스런 요로감염의 단서를 교육한다.
→ 회음부의 위생 관리 교육을 한다.
③ 간호수행
→ 요로감염의 원인을 파악하여 설명하고 위험요인들을 교육한다.
→ 감염 재발 예방 교육의 중요성을 설명하고 직접 시행을 보이면서 교육한다.
→ 요로 감염의 의심스런 단서들을 설명하고 빨리 사정 할 수 있도록 교육한다.
→ 회음부의 위생 관리 방법의 중요성을 설명하고 직접 시범을 보이면서 퇴원 후에도 할 수 있도록 교육한다.
④ 평 가
-아동 대상자의 보호자에게 설명을 하였고, 대상자의 보호자는 이를 습득하고 원인과 위험요인을 인식하여 다시 우리에게 말해 줄 수 있게 되었고, 재발의 위험성에 대해 깨닫고 예방 교육에 대해 큰 관심을 갖으셨다.
Ⅳ. 결론 및 제언
소아과에서 다른 병원과는 다르게 낯설음 보다는 친근함을 먼저 느낄 수 있었던 것 같다. 아프지만 그래도 늘 밝은 아이들을 보면서 다른 병원과는 다른 느낌을 받았다.
여기서 여러 가지 질병을 가진 아이들을 만나 볼 수 있었는데 우리에게는 큰 병은 아니지만 아동들이 걸렸을 때는 큰 병이 된다는 걸 여기에 와서 느꼈다. 장염만 걸려도 더 커질 수 있는 병으로 어머니들이 마음 아파하면서 아이들을 간호하는 모습에 나도 저랬겠지 하면서 지내 왔다. 내가 이 병동에서는 큰 도움을 주지 못 할 거라고 생각하였지만. 내 case 대상자 아동을 만나면서 어머니와 면담하고 그로인해 생기는 문제에 대해 서로 이야기하고 내가 알고 있는 것들을 말해주면서 보람을 느꼈고, 어렵게 꺼낸 이야기 너무나도 선뜻 응해주시고 도와주셔서 너무 감사한 마음을 느낄 수 있었다. 이 이동의 부모님은 이 아동이 첫째였기 때문에 아직 서툰 점이 많다며 걱정 하였으나 문제점을 빨리 캐치하시고 교육에 적극적인 자세를 임하시므로 아동의 건강에 대해 큰 문제는 없을 것이라고 생각되었다.
이 병동에서 지내면서 너무나도 가족 같은 선생님들이 너무 잘 챙겨주셔서 너무나 기뻤고 아프지만 항상 밝은 아이들을 보면서 즐겁고 재미있는 실습기간을 보낸 것 같아 즐거웠다.
※참고 문헌
아동간호학(2003). 홍경자외21명. 수문사. P476P-4819.
최신 임상매뉴얼2(2004). 현문사. P.1050-P.1053.
인터넷
-http://www.healthkorea.net/HealthInfo/?kspid=HI000299&disease=159
-http://www.reportworld.co.kr/report/data/view.html?no=229319
-킴스온라인, 드러그인포
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