정신역동 동기적 수준

목차

《목 차》
1. 무의식에 관한

2. 프로이드의 정신구조

3. 방어

4. 프로이드의 성격발달

5. 프로이드 이론의 영향

6. 후기 프로이드 학파

7. 성격평가

8. 치료와 변화

본문내용

영하고 있 다.
대상관계 이론과 자기
★대상관계 이론
특히 아동기에 개인들 사이의 상호작용에 대한 연구를 강조하는 정신분석적 접근
★관계적 자기
단일의 실재로서가 아니라 다른 대상과 관련되어 있는 대상으로서의 지각된 자기
★좋은-나쁜 분리하기
Klein "일생 동안의 핵심 갈등을 긍정적인 사랑 감정과 부정적인 증오감정간의 투쟁이다.
이런 갈등속에서 사람들이 세계를 우호적인 요소와 악의적인 요소로 분리하는 경향이 있다"
★자기의 발달
발달은 신생아가 세상을 “좋은감정과 나쁜감정으로 분리해서 경험하기 시작하는 과정.
어머니는 가장 중요한 대상 곧 하나의 심상으로서 어린 마음에 의해 내적으로 표상되기 시작”
애착: 대상관계의 근원
★애착이론
어린 아동과 주요 양육자 간의 관계를 중점적으로 다룬 점에서 대상관계 이론과 일치.
But, 어머니와의 심리적인 특징은 결정적. 아동과 주 양육자로서의 어머니 간의 경험되는 관계를 강조.
★내적 작동 모델
뒤이어 일어나는 경험이나 행동을 안내하는 타인이나 자기에 대한 정신적ㆍ관계의 표상.
★ 안전기지
세상은 신뢰롭게 탐색될 수 있다는 어린아동의 삶에서 편안함에 의존할 수 있는 안전한 안식처.
★초기 애착관계 : 안정/불안정 애착양식
Mary Ainsworth는 일상의 상황에서의 유아-부모의 애착 양식을 검토하기 위해 낯선 상황을 개발.
★ 낯선 상황
애착 관계에서 개인차를 평가하기 위해 친숙하지 않은 장면에 어린 아동을 놓아두는 실험연구.
★ 세 가지 주요 행동 양식
1. 불안정-회피 - 낯선 상황에서 유아가 패러다임, 심지어 재회를 통해서도 어머니를 회피하는 유아에 의해서 나타내지는 태도
2. 안정된 애착 - 낯선 상황에서 유아가 나타낸 태도로, 엄마와 재회할 때 긍정적으로 인사를 나눈 다음 다시 놀이로 돌아감.
3. 불안정-양가감정 - 낯선 상황에서 유아의 재회 행동이 접촉 추구와 분노의 조합으로 보이는 유아에 의해 나타내지는 태도
★성인 관계에서의 애착
-개인들이 생애전반에 걸친 관계들 속에서 특유한 애착 양식을 지니고 있을지도 모른다는 것을 시사.
★관계 양식
1.안정적
지지적인 가족 ○ 신뢰, 따뜻, 행복한 부모 ○ 높은 불안을 나타내지 않고도 배우자와 떨어져 있는 것 견뎌낼 수 ○ 그 관계를 만족시켜 주는 경향이 있는 배우자 ○ 배우자가 정서적 지지를 요구할 때 해줄 수 ○ 긍정적 로맨틱한 관계 낭만적 사랑 존재를 인정
2.회피적
냉담 정서적으로 부모와 거리 가족에게서 온정, 친밀, 신뢰를 느끼지×, 친밀함에 대해 두려워 함, 정서적인 헌신에 대해 어려워 함, 배우자를 매우 정서적으로 지지×, 낭만적 사랑에 대해 냉소적, 사랑에 대한 의심
3.양가 감정적
오래 지속되지 않은 많은 낭만적 관계를 지님 배우자 상실에 대해 불안, 두려워 함
배우자를 기쁘게 하기 위해 변화시킬 준비가 되어 있고 열망함 배우자와 떨어져 있는 것
으로 스트레스를 경험함 사랑에 빠지는 것은 쉽지만 그것이 지속되지는 않는다고 믿음
★Kohut의 이론
"개인적인 문제는 부모에 의해 정서적으로 너무 자극을 받아서 나타났던 반면에 오늘날의 젊은이들은 자극을 불충분하게 받는 경향이 있어 그들의 삶의 정서적 공허를 채우고 외로움과 우울에서 벗어나기 위해서 성적 흥분과 다른 강력한 경험을 찾는다."
Murray와 Harvard 성격학자들 및 고차동기
★Murray 연구진이 규명했던 동기들은 ⇒고차동기(기본적인 생물학적인 욕구와는 다르고, 특유한 생리적 변화를 포함하지× 대신 개인이 가치를 두는 특정한 목표나성과에 대한 심리적인 욕망)
★Murray "동기들은 맥락이나 상황 및 그에 대한 압력에 관계없이 작동하지 않는다.
⇒ 환경적 압력"
★유능성 동기
그 자체를 위한 하나의 과제를 숙달하려는 욕망
★성취욕구
성취에 대한 욕구
성취욕구를 탐색하기 위해 TAT를 사용함.
★권력욕구
다른 사람들에게 강한 영향을 주려는 개인의 욕망
★친밀성 욕구
개인의 일상생활에서 다른 사람들과 따뜻하고 밀접한 관계를 이루고 공유하며 의사소통 하려는 동기
★동기를 평가하는 암묵적인 방법
-암묵적인 방법 : 성격측정에 있어서 간접적이고 투사적인 방법
성격평가
★ 성격평가의 목적
위장과 방어를 벗기고, 행동의 상징적 의미를 읽고, 행동에 기저 하는 무의식적 동기를 찾아내는 것
★ 정신역동 이론가들은 겉보기에는 유사한 상황에서 한 개인의 외현적인 행동이 종종 일관성 없게 보인다는 것을 인식. 외현적인 행동들의 방어적 왜곡 아래에 숨겨져 있는 개인의 기본적 동기들과 역동성을 나타내는 방법 =가면 밑의 핵심
★ 임상가에게 의존하기
임상가들에게 임상적 경험과 그 사례에 대한 느낌에 근거한 그들 나름대로의 판단을 형성하도록 요구
-투사법: 과제가 모호하도록 검사 상황을 구성하는 방식. 평가자는 검사를 실시할 때 모호한 자극을 제시하면서 모호한 질문들을 한다.
- TAT(주제통각검사)
30장의 그림으로 구성. 수검자는 각 그림을 보고 이야기를 만들게 되는데, 그림의 주인공이 누구인지, 그림에서 벌어지고 있는 일이 무엇인지, 그림속의 인물들이 어떤 생각을 하고 어떤 느낌을 갖고 있는지 그리고 그 이야기의 결말은 어떻게 될 것인지 등을 이야기 하게 된다.
-상황검사
개인의 성격을 추론하기 위해 높은 스트레스 상황 하에서 임무를 수행하는 동안 개인을 분석하는 것.
★ 상황 검사에서부터 정신 역동적 추론까지
성격→ 검사행동 → 성격에 대한 임상가의 추론 → 개인의 미래 행동에 대한 예측
치료와 변화
★ 자유연상과 꿈의 해석
-자유연상
환자가 전혀 자기검열 없이 마음에 떠오르는 모든 생각이나 기억을 치료자에게 보고하는 기법. 자기의 마음속에 떠오르는 생각이 아무리 사소하고, 중요하지 않고 당황하게 하고, 비논리적인 것일지라도 있는 그대로 모든 생각을 치료자에게 보고한다.
-꿈의 해석
환자의 무의식의 비밀을 벗기기 위해 사용했던 다른 주요한 기법. 프로이트는 꿈을 소망충족을 위한 위장된 시도라 봄.
★ 전이관계
-전이
내담자가 인생초기의 의미 있는 대상(주로 부모) 와의 관계에서 발생했으나 의식화되지 못하고 억압되어 무의식에 묻혀 있었던 생각, 감정, 욕망을 치료자에게 자신도 모르게 표현하는 것을 의미.

키워드

성격 심리학,   정신역동이론,   프로이드,   동기