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이들을 통해 타인과 어떻게 협동을 하고 살아가는 것인지 알려 줄 것이다. 엄마와도, 아빠와도 서로 도우며 살아가고, 할아버지, 할머니와도 협력을 할 수 있는 기회를 만들어 주변의 모든 사람들이 우리 아이에게 좋은 귀감이 되도록 협조를 부탁할 것이다. 아이에게 지도를 할 때에는 항상 너그러운 자세로 따듯한 마음으로 지도하여 강압적이거나, 아이를 무시하는 행동은 하지 않도록 최선을 다해 노력할 것이다.
생후 5세~6세경에는 부모와의 동일시를 통해 초자아를 형성한다고 한다(Freud). 특히나 이 시기에는 폭력적이거나, 선정적인 것들과는 멀리 떨어질 수 있도록 하는것이 아이의 발달에 좋다고 하니 이 시기에 아이와 함께 악기를 다루며 음악을 연주를 하는 등 아이의 정서가 올바르게 자랄 수 있는 최적의 환경을 제공해 줄 것이다.
* 7세 이후
이 시기가 되면 아이는 세상을 살아가는데 중요한 버릇이나 습관들을 몸에 익힐 수 있도록 지도하겠다. TV를 보는 시간이나, 컴퓨터 사용시간, 잠자는 시간 등을 스스로 지킬 수 있게 약속을 하고 나부터가 아이의 모범이 되어 약속한 시간에는 딱딱 씻거나, TV를 끄는 등 아이가 보고 배울 수 있도록 할 것이다. 공부하는 것도 스스로 해야 하는 분량만큼 하고 놀 수 있도록 지도하고, 꾸준히 체크해 가며 자신이 해야 하는 일은 꼭 하고, 지켜야 할 것들은 꼭 지키는 아이가 될 수 있도록 함께 노력하겠다. 나의 아이는 나보다 한 단계 더 나은 사람이 될 수 있도록 내가 인생에서 배우고 경험 한 것들을 모두 쏟아 부어 이 사회에 빛이 되는 그러한 사람으로 살아가게 해 주고 싶다.
생후 5세~6세경에는 부모와의 동일시를 통해 초자아를 형성한다고 한다(Freud). 특히나 이 시기에는 폭력적이거나, 선정적인 것들과는 멀리 떨어질 수 있도록 하는것이 아이의 발달에 좋다고 하니 이 시기에 아이와 함께 악기를 다루며 음악을 연주를 하는 등 아이의 정서가 올바르게 자랄 수 있는 최적의 환경을 제공해 줄 것이다.
* 7세 이후
이 시기가 되면 아이는 세상을 살아가는데 중요한 버릇이나 습관들을 몸에 익힐 수 있도록 지도하겠다. TV를 보는 시간이나, 컴퓨터 사용시간, 잠자는 시간 등을 스스로 지킬 수 있게 약속을 하고 나부터가 아이의 모범이 되어 약속한 시간에는 딱딱 씻거나, TV를 끄는 등 아이가 보고 배울 수 있도록 할 것이다. 공부하는 것도 스스로 해야 하는 분량만큼 하고 놀 수 있도록 지도하고, 꾸준히 체크해 가며 자신이 해야 하는 일은 꼭 하고, 지켜야 할 것들은 꼭 지키는 아이가 될 수 있도록 함께 노력하겠다. 나의 아이는 나보다 한 단계 더 나은 사람이 될 수 있도록 내가 인생에서 배우고 경험 한 것들을 모두 쏟아 부어 이 사회에 빛이 되는 그러한 사람으로 살아가게 해 주고 싶다.
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