초등 1학년 넷째마당 (2). 다정한 친구-글을 알맞게 띄어 읽는 방법 알기 지도안

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초등 1학년 넷째마당 (2). 다정한 친구-글을 알맞게 띄어 읽는 방법 알기 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

봅시다.
-나, 물 좀 다오.→나물 좀 다오
아, 이가 몹시 아프다→아이가 몹시 아프다.
▣ 차시예고
○글을 알맞게 띄어 읽기
5‘
1‘
형성
평가
계획
평 가 관 점
평 가 척 도
평가방법
문장부호에 주의하여 바르게 글을 띄어 읽는가?
상
활동에 적극적이며, 바르게 띄어 읽음.
학습 활동 중 관찰법
중
바르게 읽으나, 띄어 읽기가 부족함.
하
읽기는 읽으나, 바른 표현이 부족함.
판서
계획
단원: 넷째마당. 마음을 주고받아요. 2. 다정한 친구
공부할 문제: 글을 알맞게 띄어 읽어 봅시다.
공부할 순서
<기본활동1> 띄어 읽는 방법 알기
<기본활동2> 시범듣기
<기본활동3> 글을 알맞게 띄어 읽기
<기본활동4> 문장과 문장부호카드 연결하기
* 공부할 문제는 가려 두었다가 제시할 때, 보여준다.

키워드

읽기,   다정한 친구,   국어,   초등 ,   1학년,   지도안,   약안,   띄어 읽기