목차
대상연령
학습목표
활동자료
활동내용
유의점
학습목표
활동자료
활동내용
유의점
본문내용
현해 볼까요?
유모개미
T : 잘했어요~ 이제 유모개미를 표현해 봐요~
T : 유모개미는 무엇을 한다고 했죠?
C : 알을 돌봐줘요~
T : 그래요. 그럼 알을 돌봐주는 유모개미를 표현해 볼까요?
일개미
T : 잘했어요~ 다음을 일개미를 표현해 봐요~
T : 일개미는 무슨 일을 한다고 했죠?
C : 굴을 파요~
T : 그래요. 열심히 집을 짓거나, 굴을 파는 일개미를 표현해 봐요~
음식방개미
T : 잘했어요~ 다음은 음식방개미예요~
T : 먹을 것을 열심히 구하는 음식방개미를 표현해 볼까요?
병정개미
T : 잘했어요~ 이제 병정개미를 표현해 볼꺼예요~
T : 병정개미는 무슨 일을 하죠?
C : 적이랑 싸워요~
T : 그래요 그럼 개미들을 위해 열심히 싸우는 병정개미를 몸으로 표현해
봐요~
청소개미
T : 잘했어요~ 이제 청소개미를 표현해 볼까요?
T : 열심히 청소하는 청소개미를 몸으로 표현해봐요~
목축개미
T : 잘했어요^^ 마지막으로 목축개미를 표현할꺼예요~
T : 목축개미는 열심히 풀을 뜯어 모으는 모습을 표현해봐요~
T : 정말정말 잘했어요~
◎ 감 상
확장 활동 <입에서 입으로>
① 8명유아를 2팀으로 나눈다.(병정개미팀, 일개미팀)
② 각 팀별 그림 모자를 쓴 후 팀별로 일렬로 선다.
③ 맨 앞사람 앞에는 사탕, 풀, 과자그림이 들어있는 상자를 두고, 맨 뒷
사람 앞에는 상자 뚜경을 놓는다.
④ 1분간 상자 안에 있는 그림을 상자뚜껑으로 많이 옮기는 팀이 이긴다.
(단, 옮길 때는 입으로 물어 입으로 전달해야한다.)
유의점
몸을 표현할 때 유아들 간에 다치지 않도록 주의한다.
유모개미
T : 잘했어요~ 이제 유모개미를 표현해 봐요~
T : 유모개미는 무엇을 한다고 했죠?
C : 알을 돌봐줘요~
T : 그래요. 그럼 알을 돌봐주는 유모개미를 표현해 볼까요?
일개미
T : 잘했어요~ 다음을 일개미를 표현해 봐요~
T : 일개미는 무슨 일을 한다고 했죠?
C : 굴을 파요~
T : 그래요. 열심히 집을 짓거나, 굴을 파는 일개미를 표현해 봐요~
음식방개미
T : 잘했어요~ 다음은 음식방개미예요~
T : 먹을 것을 열심히 구하는 음식방개미를 표현해 볼까요?
병정개미
T : 잘했어요~ 이제 병정개미를 표현해 볼꺼예요~
T : 병정개미는 무슨 일을 하죠?
C : 적이랑 싸워요~
T : 그래요 그럼 개미들을 위해 열심히 싸우는 병정개미를 몸으로 표현해
봐요~
청소개미
T : 잘했어요~ 이제 청소개미를 표현해 볼까요?
T : 열심히 청소하는 청소개미를 몸으로 표현해봐요~
목축개미
T : 잘했어요^^ 마지막으로 목축개미를 표현할꺼예요~
T : 목축개미는 열심히 풀을 뜯어 모으는 모습을 표현해봐요~
T : 정말정말 잘했어요~
◎ 감 상
확장 활동 <입에서 입으로>
① 8명유아를 2팀으로 나눈다.(병정개미팀, 일개미팀)
② 각 팀별 그림 모자를 쓴 후 팀별로 일렬로 선다.
③ 맨 앞사람 앞에는 사탕, 풀, 과자그림이 들어있는 상자를 두고, 맨 뒷
사람 앞에는 상자 뚜경을 놓는다.
④ 1분간 상자 안에 있는 그림을 상자뚜껑으로 많이 옮기는 팀이 이긴다.
(단, 옮길 때는 입으로 물어 입으로 전달해야한다.)
유의점
몸을 표현할 때 유아들 간에 다치지 않도록 주의한다.
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