목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
학업계획서 공주대학교 중어중문학과
학업계획서 공주대학교 중어중문학과
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 성취로 가득한 길] 어릴 때부터 교류와 소통에 깊은 관심을 가지고 있었으며, 자연스럽게 중국어와 중국 문화에 매료되었습니다. 중국 문화에 대한 관심은 고등학교 시절 진행한 중국어 말하기 대회에서 전국 1위를 차지한 경험으로 구체화되었습니다. 당시 500명이 넘는 학생들 가운데 1위라는 성과는 노력을 보여주는 대표적 사례입니다. 이후 중국어 실력 향상을 위해 주말마다 학원 수업을 3년 이상 들었으며, 교내 중국어 토론 동아리에서 활동하며 일상회화는 물론 복잡한 사회적 이슈에 관한 논의까지 익혀왔습니다. 이러한 활동을 통해 중국어 능력시험 HSK 6급을 취득하였으며, 일본인 교환학생과의 프로젝트에서는 중국어와 일본어를 활용하여 5개국 이상의 학생들과 팀 프로젝트를 성공적으로 수행하였습니다. 또한, 교내 독서 및 교양 강좌를 통해 중국 문학과 역사 전반에 대
학업계획서 공주대학교 중어중문학과
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 성취로 가득한 길] 어릴 때부터 교류와 소통에 깊은 관심을 가지고 있었으며, 자연스럽게 중국어와 중국 문화에 매료되었습니다. 중국 문화에 대한 관심은 고등학교 시절 진행한 중국어 말하기 대회에서 전국 1위를 차지한 경험으로 구체화되었습니다. 당시 500명이 넘는 학생들 가운데 1위라는 성과는 노력을 보여주는 대표적 사례입니다. 이후 중국어 실력 향상을 위해 주말마다 학원 수업을 3년 이상 들었으며, 교내 중국어 토론 동아리에서 활동하며 일상회화는 물론 복잡한 사회적 이슈에 관한 논의까지 익혀왔습니다. 이러한 활동을 통해 중국어 능력시험 HSK 6급을 취득하였으며, 일본인 교환학생과의 프로젝트에서는 중국어와 일본어를 활용하여 5개국 이상의 학생들과 팀 프로젝트를 성공적으로 수행하였습니다. 또한, 교내 독서 및 교양 강좌를 통해 중국 문학과 역사 전반에 대
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