평생교육발전에 신자유주의적 관점은 어떤 영향을 미칠 것인가?

소개글

평생교육발전에 신자유주의적 관점은 어떤 영향을 미칠 것인가?에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 개념
2. 신자유주의의 원리와 원칙
3. 신자유주의의 주요정책과 쟁점
4. 신자유주의 교육정책의 특성
5. 신자유주의의 교육정책의 한계와 위기

Ⅲ. 결론

본문내용

도 있다. 따라서 일반 교육에서의 신자유주의의 도입은 긍정적인 부분보다 부정적인 영향이 더욱 클 수밖에 없다. 그런데 평생교육의 경우, 일반교육과는 그 대상과 내용이 많이 다르기 때문에 다른 관점에서 접근할 필요가 있다. 평생교육의 프로그램 개발 및 경영에 신자유주의적 관점을 도입할 경우, 오히려 현재의 제도와 맞물려서 시너지 효과를 발생시킬 수 있을 것이라고 예상된다. 왜냐하면, 평생교육은 폭 넓은 연령층의 학습자를 대상으로 하고 있고, 그 교육 방법도 매우 다양하기 때문이다. 그리고 일반 교육(의무교육)이 보수적 입장을 취하는 교육이라고 한다면 평생교육은 보다 진보적 입장을 취하는 교육이므로 지금까지의 획일화 되고 전통적인 경영 및 관점을 취하기보다는 신자유주의적 관점의 원리를 도입하면 평생교육 기관들이 학습자에게 보다 질 높은 교육을 제공할 수 있는 가능성이 증가되고 기관 또한 경영의 효율성을 제고할 수 있는 가능성이 높아진다고 할 수 있다. 그 단적인 예로, 신자유주의의 원리 중 공정한 경쟁의 보장 및 불필요한 규제의 완화 및 축소는 일반 교육에서는 다소 적용되기가 어렵고 무리가 있지만 평생교육의 경우에는 평생교육의 정신과 부합되기 때문에 도입될 경우에 평생교육의 발전에 크게 기여할 것으로 보인다.
참고문헌
신자유주의와 한국교육의 진로, 천보선김학한, 한울 펴냄
평생교육 경영학, 남정걸, 교육과학사
평생교육 경영학, 오혁진, 학지사
평생교육 경영, 이상기, 교육과학사
신자유주의란 무엇인가?, 민경국, 강원대 경제무역학부 교수
신자유주의 교육정책의 한계와 시민교육적 대안, 마미화, 홍익대 강사

키워드

평생교육,   신자유,   신자유주의,   교육정책,   평생