[연계 계획안] 물을 좋아하는 휴지, 깨끗하게 깨끗하게

목차

활동일자

실습 지도교사

학급명

집단형태

활동명

활동내용

준비물 및 유의점

본문내용

잘 이해하도록 도와준다.
T : 우와~ 친구들 아주 잘했어요. 다시 쓸 수 있는 것이 무엇인지, 쓸 수 없는 것이 무엇인지 알 수 있겠어요?
C : 네~
T : 다시 쓸 수 있는 것에는 어떤 것들이 있을까?
C : 종이, 깡통, 병 등...
T : 그럼 다시 쓸 수 없는 것에는 어떤 것이 있지요?
C : 음식물 쓰레기, 일반 쓰레기 등..
T : 우리 친구들 이제 재활용 할 수 있는 것과 할 수 없는 것에 대해 배웠으니까 쓰레기 버릴 때에는 휴지통에 넣을지 재활용통에 넣을지 잘 생각해서 버리도록 해요.
C : 네~
T : 이제 화장실 다녀올 친구는 화장실 다녀오세요.
C : 네~
배변활동
(오전 11 : 25 ~ 11 : 35)
* 배변활동의 의사가 있는 아이에게는 배변활동을 하도 록 지도한다.
평가

키워드

물,   휴지,   연계,   게임,   관찰,   재활용,   종이,   쓰레기