(프로포절) 노인을 위한 치료레크리에이션 프로그램

목차

Ⅰ. 서 론
제 1 절. 용어의 정의
1. 노인의 정의
2. 레크리에이션의 정의
제 2 절. 이론적 배경
1. 노인 여가의 의미
2. 노인 여가의 유형
3. 노인 여가의 효과
4. 현대사회에 있어서 레크리에이션의 필요성
5. 레크리에이션의 효과적 기능
6. 노인을 위한 치료레크리에이션 접근

Ⅱ. 본 론 (본격적인 프로그램)
제 1 절. 레크리에이션 진행 계획
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 프로그램의 내용
4. 기대효과
제 2 절. 레크리에이션 세부 내용
1. 도입
2. 레크리에이션 프로그램
3. 마무리
제 3 절. 평가

Ⅲ. 결론
1. 조원 소감 및 결론

Ⅳ. 참고 자료
1. 참고 문헌
2. 인터넷 자료

본문내용

하고, 각 게임에서 얻은 스티커의 수가 가장 많은 남,여 한명씩을 선출하여 양초와 커플양말을 증정하도록 한다. 또한 우승을 하지 못한 나머지 팀에게도 사탕을 나누어줌으로써 기쁨을 함께 나눌 수 있도록 유도한다.
마지막으로 어르신들과 함께 기념사진촬영을 함으로써 화기애애한 분위기를 극대화 하고 마무리 인사를 통해 레크리에이션을 종료하도록 한다.
제 3 절. 평가
레크리에이션 진행 후 평가 결과 위와 같이 전체적으로 프로그램 과정이 좋았다고 응답한 참여자가 70%였다.
시간관계상 개별 프로그램의 평가와 참여자 개인의 만족도에 대한 평가가 이루어지지 못했다.
전체 참여자의 만족도를 높이기 위해 위의 평가를 바탕으로 유익한 레크리에이션 개발이 필요하다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
1. 조원 소감 및 결론
- 레크리에이션 활동에 참여는 많이 해 봤는데 직접 진행해 본 적이 없어서 준비하는 데 많은 어려움이 있었다. 준비하는 도중마다 조원끼리도 규칙이나 게임설명 방법 등을 정해놓아야 하는 부분들이 계속 발생해서 정말 레크리에이션을 진행이 쉬운 일이 아니라는 것을 많이 느꼈다. 또 조원들의 협동이 중요하다는 것을 느꼈다.
손발이 안 맞으면 진행하는 도중에 혼란을 불러일으켜서 레크리에이션 활동에 참여하는 사람들과 또는 팀원들 간에 게임의 진행을 방해 할 수 도 있는 것이다.
이 레크리에이션이 노인을 대상으로 하는 것이라서 노인의 특징을 파악해서 적절하게 적용을 해 나가야하는 부분도 제일 어려웠던 부분이었다. 이번 노인 레크리에이션을 준비하고 진행하는 과정에서 노인에 대해 좀 더 많은 이해를 할 수 있었고 팀 성원간의 협동심이 팀별황동에서 얼마나 중요한지 배울 수 있었다.
- 뒤늦게 5조에 합류했기 때문에 조원들과 잘 어울려 이번 레크리에이션을 진행할 수 있을까 걱정 했는데 나의 이런 걱정과는 달리 조원들과도 쉽게 친해질 수 있었고, 어느 조 보다도 단합이 되어 이번 레크리에이션을 준비했던 것 같다.
예상치 못한 상황에 대비하여 많은 것을 준비하고 생각해왔는데도 불구하고 실제로 레크리에이션을 진행해보니 많은 오차가 있었다, 특히, 다른 조들이 준비한 레크리에이션을 참가자 입장에서 즐기기만 하다가 진행자가 되어 직접 레크리에이션을 진행해보니 진행하는 일이 얼마나 어려운 것인지를 깨닫게 되었다.
어르신들이 만족할 만한 레크리에이션을 선정하는 것부터 원만한 진행까지 하려면 많은 준비가 필요하며, 돌발 상황에 대한 준비도 철저히 해야 한다는 것을 알게 되었다. 그럼에도
불구하고 비록 짧은 시간동안이었지만 이번 레크리에이션 진행 경험은 나에게 자신감을 심어 주었으며, 많은 것을 배울 수 있었던 시간이었고 앞으로 내가 현장에서 어르신들 레크리에이션을 진행하는데 많은 도움이 될 것이다.
- 레크리에이션 활동에 참여는 많이 해 봤지만 직접 진행해 본 경험이 없어서 준비하는 데 많은 어려움이 있었다. 처음에는 어렵게 생각하지 않았는데, 준비하는 도중에 정말 많은 것을 맞춰봐야 하고 또 조원끼리도 규칙을 정해놓아야 하는 부분들이 계속 발생해서 정말 ‘진행’ 자체가 쉬운 것이 아니라는 것을 몸소 체험했다. 또 보통 레크리에이션 활동에 많이 참여하는 아동, 청소년, 일반인이 아니라 노인을 대상으로 하는 것이라서 노인의 특징을 파악해서 적절하게 적용을 해 나가야하는 부분도 어렵고 또 색다른 경험이었다. 노인 레크리에이션 진행을 마치고 나니 정말 조원들의 협동이 중요하다는 것을 느꼈다. 손발이 안 맞고 마음이 안 맞으면 진행 중 혼란을 불러일으키기 때문에 자칫하면 모든 흐름을 깨트릴 수 있다. 그런 면에서 서로의 의견을 교환하는 것이 중요하고 또 협의를 통해서 올바른 합의점을 찾는 것 또한 중요하다. 이번 노인 레크리에이션을 준비하고 진행하는 과정을 통해서 노인에 대해 좀 더 많은 이해를 할 수 있었던 것뿐만 아니라 팀워크에 대한 기본을 배울 수 있었다. 앞으로 이런 기회가 있다면 이번 발표에서 아쉬웠던 점을 모두 만회할 수 있도록 열심히 참여해 보고 싶다.
- 레크리에이션은 무엇보다도 리허설이 중요하다는 것을 깨달았다. 대상자와 함께 프로그램을 진행해 보아야 문제점을 발견할 수 있기 때문이다. 그래야 규칙도 정확히 정할 수 있고 돌발 상황에도 대처할 수 있을 것 같다. 발표를 준비하면서 조원 간에 서로 수업시간이 많이 달라서 다 같이 모일 수 있는 시간이 적었던 점이 아쉽다. 하지만 서로의 상황에서 최선을 다해 준비하였기에 후회하지 않는다. 새로운 사람들을 만날 수 있어서 좋았고 준비하는 과정이 힘들었지만 현장에 나가서 어떻게 준비해야 하는지 알 수 있는 좋은 기회였다.
- 고등학교 시절 청소년 축제에서 진행요원으로 도우미 역할을 한 적은 있지만 전체적으로 레크리에이션 프로그램을 구성, 기획, 진행까지 해 본적은 이번이 처음이었다. 솔직히 처음에는 대충 프로그램 짜서 게임 진행만 잘 하면 될 줄 알았는데 막상 준비를 하면서 많은 지식과 연습이 필요하다고 느꼈다.
조원들과 함께 여러 회기 모임을 갖고 연습을 했지만 실전에서 생각대로 진행되지 않아 약간의 아쉬움이 남는다.
그러나 프로그램을 진행하면서 협력심과 리더십을 기를 수 있었고, 약간의 자신감(?)을 키울 수 있어서 좋은 기회였다고 생각한다.
이번 진행경험을 토대로 앞으로 필드에 나가 실제 노인을 위한 레크리에이션을 개발하고 진행할 수 있는 발판을 만들어 나갈 수 있도록 노력해야 하겠다.
Ⅳ. 참고 자료
1. 참고 문헌
김광득.2005, 「21세기 여가와 현대사회」:백산 출판사
이인정, 최해경 공저.2005,「인간행동과 사회환경」:나남출판
권두안.2004, 「레크리에이션 지도자의 프로그램 개발실태 분석」:경희대 체육대학원
2. 인터넷 자료
http://blog.naver.com/jjkkhh2232
http://cafe.naver.com/social86
http://cafe.naver.com/younkuen
문화레크레이션협회자료 http://cafe.daum.net/rf2030
http://blog.naver.com/soyony1027/70007634330
http://cafe192.daum.net/

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