목차
1. 학급의 교육 계획
2. 학급경영의 과정
3. 학급환경의 관리
4. 학급의 사무관리
5. 학급담임의 역할
2. 학급경영의 과정
3. 학급환경의 관리
4. 학급의 사무관리
5. 학급담임의 역할
본문내용
림
④ 일일 결석 평균 학생수 산출은 결석한 총일수를 수업일수로 나누어 소수 이하 3자리에서 반올림
⑤ 출석률은 출석한 총일수를 출석할 총일수로 나누어 소수 3자리에서 반올림한 후 100을 곱함
⑥ 상고는 출석으로 인정(부모인 경우 : 5일, 형제자매 및 백숙모 : 3일, 부모의 탈상 : 1일)
5. 학급담임의 역할
① 학급담임의 일차적 임무 : 학급경영을 구상하고 전개하는 학급경영의 담당자로서 역할을 수행
② 학급경영 담당자의역할 : 학급목적을 달성하기 위해 경영목표를 세우고 학급이 수행할 제반 과업을 계획하고 지도전개하고 평가하면서 학급을 충실히 발전시키는 것
③ 학급담임의 임무
- 학생들이 독자성을 발휘하면서 협동생활을 할 수 있도록 전인적 성장을 도와줄 일
- 학습활동을 성공적으로 지도하는 일
- 학생들의 자치적자발적 활동을 선도하는 일
- 특수아동을 조기 발견하여 선도할 일
- 향토조사를 세밀하게 하여 인적물적 자원을 활용함으로써 학습효과를 거두며, 향토애와 조국애를 함양할 일
- 자기의 담당학급과 직접간접으로 관련 있는 교사들과의 유대를 강화할 일
- 가정과의 연락을 긴밀히 함으로써 아동들의 더욱 바람직한 학교생활과 학습지도를 위해 노력할 일
④ 일일 결석 평균 학생수 산출은 결석한 총일수를 수업일수로 나누어 소수 이하 3자리에서 반올림
⑤ 출석률은 출석한 총일수를 출석할 총일수로 나누어 소수 3자리에서 반올림한 후 100을 곱함
⑥ 상고는 출석으로 인정(부모인 경우 : 5일, 형제자매 및 백숙모 : 3일, 부모의 탈상 : 1일)
5. 학급담임의 역할
① 학급담임의 일차적 임무 : 학급경영을 구상하고 전개하는 학급경영의 담당자로서 역할을 수행
② 학급경영 담당자의역할 : 학급목적을 달성하기 위해 경영목표를 세우고 학급이 수행할 제반 과업을 계획하고 지도전개하고 평가하면서 학급을 충실히 발전시키는 것
③ 학급담임의 임무
- 학생들이 독자성을 발휘하면서 협동생활을 할 수 있도록 전인적 성장을 도와줄 일
- 학습활동을 성공적으로 지도하는 일
- 학생들의 자치적자발적 활동을 선도하는 일
- 특수아동을 조기 발견하여 선도할 일
- 향토조사를 세밀하게 하여 인적물적 자원을 활용함으로써 학습효과를 거두며, 향토애와 조국애를 함양할 일
- 자기의 담당학급과 직접간접으로 관련 있는 교사들과의 유대를 강화할 일
- 가정과의 연락을 긴밀히 함으로써 아동들의 더욱 바람직한 학교생활과 학습지도를 위해 노력할 일
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