대안교육운동과 대안학교

소개글

대안교육운동과 대안학교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 대안교육의 개념
1. ‘대안교육’의 유래
2. 대안교육의 의미

Ⅱ. 대안교육의 발달
1. 대안교육의 등장배경
1) 1990년대 이전의 대안적 교육 실천 - 민중교육운동 (야학)
2) 1990년대 이후의 대안교육 운동

Ⅲ. 대안학교 창시자
1. 몬테소리 교육학
2. 예나플랜 교육학
3. 프레네 교육학
4. 발도로프 교육학

Ⅳ. 대안학교의 유형과 사례
1. 자유 학교형 대안학교
2. 생태 학교형 대안학교
3. 재적응 학교형 대안학교
4. 고유 이념 추구형 대안학교
※ 국내의 대안학교 - 간디학교 (숲속 마을 작은 학교)
※ 국외의 대안학교 - 섬머힐 학교(Summerhill School)

Ⅴ. 대안학교의 이념
1. 평화교육
2. 노작교육
3. 인간화 교육

Ⅵ. 대안교육의 시사점
1. 대안교육의 이점
1) 생태주의적인 측면
2) 효과적인 학습방법
3) 인간화, 개성, 인격, 존중
4) 공동체적 가치 추구
2. 대안교육의 문제점 - 12가지

Ⅶ. 결론

본문내용

키워드

대안교육,   대안학교,   달톤플랜,   썸머힐학교,   발도로프,   평생교육,   간디학교