척수수막류에 대한 의료사회복지 개입

목차

척수수막류란?

Ⅰ. 정보수집 (Information gathering)

Ⅱ. 심리 ․사회적 사정 (Psychosocial Assessment)

Ⅲ. 목표 및 계획 (Goal & Plan)

Ⅳ 퇴원계획단계

참고문헌

본문내용

렇다
4) 다소 쉽다 5) 매우 쉽다
15. 나는 다른 사람을 ( ).
1) 거의 신뢰하지 않는다 2) 다소 신뢰하지 않는다 3) 그저 그렇다
4) 다소 신뢰한다 5) 매우 신뢰한다
16. 나는 다른 사람에 대하여 ( ).
1) 매우 거리감을 느낀다 2) 다소 거리감을 느낀다 3) 그저 그렇다
4) 다소 친근감을 느낀다 5) 대단히 친근감을 느낀다
17. 인간관계에 있어서 나는 자신감이 ( ).
1) 매우 적다 2) 다소 적다 3) 그저 그렇다
4) 다소 많다 5) 매우 많다
18. 나는 의견의 불일치가 있을 때, 그것을 (건설적으로) ( ).
1) 매우 못 다룬다 2) 다소 못 다룬다 3) 그저 그렇다
4) 다소 잘 다룬다 5) 매우 잘 다룬다
19. 나는 다른 사람과 대화시에 어려움을 ( ).
1) 매우 많이 느낀다 2) 다소 느낀다 3) 그저 그렇다
4) 별로 느끼지 않는다 5) 거의 느끼지 않는다
20. 나는 다른 사람에 대한 긍정적인 느낌을 ( ).
1) 거의 표현하지 못한다 2) 다소 표현하지 못한다 3) 그저 그렇다
4) 다소 표현한다 5) 많이 표현한다
21. 나는 다른 사람에 대한 부정적인 느낌을 (건설적으로) ( ).
1) 거의 표현하지 못한다 2) 다소 표현하지 못한다 3) 그저 그렇다
4) 다소 표현한다 5) 많이 표현한다
22. 나의 개인적인 관심사를 다른 사람과 ( ).
1) 전혀 나누지 않는다 2) 별로 나누지 않는다 3) 그저 그렇다
4) 다소 나눈다 5) 많이 나눈다
23. 다른 사람이 나에 대한 긍정적인 느낌을 표현할 때, 그것을 믿고 받아들이는 경우가 ( ).
1) 매우 적다 2) 다소 적다 3) 그저 그렇다
4) 다소 많다 5) 매우 많다
24. 다른 사람이 나에 대한 부정적인 느낌을 표현할 때, 그것을 건설적으로 받아들이는 경우가 ( ).
1) 매우 적다 2) 다소 적다 3) 그저 그렇다
4) 다소 많다 5) 매우 많은 편이다
25. 나는 다른 사람과 앞으로 대인관계를 어떻게 해야 할지를 ( ).
1) 거의 이해하지 못한다 2) 다소 이해하지 못한다 3) 그저 그렇다
4) 다소 잘 이해한다 5) 매우 잘 이해한다
하위 영역별 해당 문항
* 만 족 감 : 1, 2, 3, 4
* 의사소통 : 9, 14, 18, 19
* 신 뢰 감 : 15, 23, 24
* 친 근 감 : 5, 11, 16
* 민 감 성 : 6, 10
* 개 방 성 : 12, 17, 20, 21, 22
* 이 해 성 : 7, 8, 13, 25
이상의 대인관계 변화척도는 Schiein, Guerney의 relationship change scale을 문선모가 번안하여 사용하였던 것을 전석균의 논문에서 그 신뢰도를 검증한 것을 사용하였다. 이 문항은 전체 25개 문항으로 된 5점 Likert 척도이며 하위영역으로는 만족감, 의사소통, 신뢰감, 친근감, 민감성, 개방성, 이해성 등 7개로 구성되어있으며 높은 점수일수록 대인관계가 건겅하다고 할 수 있다. 이 척도의 신뢰도 검증에서 Cronbah α계수는 0.88이었으며 하위영역별 신뢰도 값은 아래 표와 같다. 이 척도의 전체항목에 대한 신뢰도는 높은 편이지만 하위영역별 신뢰도는 부분적으로 낮은 값을 나타내고 있다.
* 대인관계 변화척도의 하위영역별 Cronbach α
하위영역 만족감 의사소통 신뢰감 친근감 민감성 개방성 이해성
(4문항) (4문항) (3문항) (3문항) (2문항) (5문항) (4문항)
Cronbach α 0.55 0.72 0.38 0.64 0.52 0.70 0.67
<별첨2>
자아존중감척도
* 자아존중감척도는 총32문항이다.
* 자아존중감척도는 순방향질문 23개 역방향질문 9개로 최고 101점이다. 최고점수의 60%이상이면 정상치라고 간주한다.
자아존중감척도
여러분이 느끼는 대로 번호를 적어주세요.
① 전혀 그렇지 않다 ②약간 그렇다 ③보통 그렇다 ④항상 그렇다
1. 나는 결심을 하고 그 결심대로 밀고 나갈 수 있다.
2. 나는 내 또래의 친구들 사이에 인기가 있다.
3. 부모님은 내 기분을 잘 맞춰 주신다.
4. 나는 학교에서 실망하는 일이 가끔 있다.
5. 나는 나에게 주어진 일에 최선을 다하려 한다.
6. 나에겐 친구가 많다.
7. 부모님은 나를 잘 이해해주신다.
8. 내가 원하는 만큼 학교생활이 원만치 않다.
9. 나는 주저하지 않고 결심할 수 있다.
10. 누구든지 나를 좋아한다.
11. 나는 집에서 상당히 행복하다.
12. 나는 학교에서 가끔 화날 때가 있다.
13. 내 문제는 주로 내가 해결할 수 있다.
14. 나와 함께 있는 것을 다른 사람들은 좋아한다.
15. 나는 부모님과 함께 즐거운 시간을 많이 가진다.
16. 선생님은 나를 착하지 않다고 생각하시는 것 같다.
17. 나는 나 자신을 잘 알고 있다.
18. 나는 남을 재미있게 해주는 사람이다.
19. 나는 가족들과 함께 있을 때 기분이 좋다.
20. 나는 학교 성적에 실망감을 느낀다.
21. 나는 나 자신에 대해 매우 만족한다.
22. 나는 남에게 좋은 친구이다.
23. 우리 가족은 이 세상에서 제일 훌륭하다.
24. 나는 학교에서 하는 일이 서툴다.
25. 친구들은 내 생각을 귀담아 들어준다.
26. 나는 좋은 아들/딸 이다.
27. 내가 좀 더 나은 학생이면 좋겠다.
28. 친구들은 주로 내 생각에 따른다.
29. 부모님이 나를 자랑스러워하실 만 하다.
30. 선생님이 설명하실 때 내가 좀 더 잘 이해할 수 있으면 좋겠다.
31. 나는 원하면 항상 친구를 사귈 수 있다.
32. 나는 우리 가족 중 중요한 사람이다.
참고문헌
강흥구(2007) 의료사회복지실천론, 학현사
sbs 세상에서 가장 아름다운 여행 195회, 2007년 11월 18일 방송분
순천시 의사회 홈페이지 참고 http://www.sckma.or.kr/
서울대학병원 [의학상식및질병안내목록] http://www.snuh.org 참고
사회복지법인 가정복지회 ADL/IADL 서식
반포 종합사회복지관(2007). 사회복지척도집. 나눔의 집.
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삼성서울병원 의료사회사업실
김규수(1996) 의료사회사업이론-이론과 실체, 형성출판사

키워드

쳑수수막류,   의료사회복지실천,   의료사회복지론,   실천개입,   정민이,   퇴원계획,   심리사회사정