부분수업계획안-조형

본문내용

: 네. 알겠어요.
T : 그래. 그럼 우리 도우미 친구가 나와서 머리를 집어주는 친구는 자기의 조로 가서 활동을 시작하도록 하자~
C : 네~
③ 각 조로 흩어져서 활동을 돕는다.
유의점
활동을 어떻게 하는지 잘 모르는 유아가 있으면, 활동하는 방법을 잘 가르쳐 준다.
유아의 옆에서 활동을 돕는다.
활동 자료는 충분히 제공한다.
지도 교사 조언

키워드

부분수업계획안,   조형,   만들기