[피터팬신드롬][피터팬신드롬 원인][피터팬신드롬 해석][피터팬신드롬 사례]피터팬신드롬의 정의, 피터팬신드롬의 원인과 피터팬신드롬의 유형 및 피터팬신드롬의 해석 분석(피터팬신드롬 사례 중심)

소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 신드롬의 개념

Ⅲ. 피터팬신드롬의 정의
1. 전사춘기(초등학생～중학 저학년 정도)
2. 전사춘기(중학생 정도)
3. 중사춘기(중학 고학년～고교생)
4. 사춘기 중기～후기(고교 고학년～대학생)
5. 청년기(대학생)
6. 청년기 후기(대학생～사회인)
7. 20대 후반～30대(사회인)

Ⅳ. 피터팬신드롬의 원인 및 유형
1. 피터팬신드롬의 원인
2. 피터팬신드롬의 유형

Ⅴ. 피터팬신드롬의 해석

Ⅵ. 피터팬신드롬의 사례

참고문헌

본문내용

잉보호가 만연해 있다. 이것은 거꾸로 자식 입장에서 보면 부모에게 돌려줄 것이 많다는 의미. 부모에 대한 부채감이 크면 클수록 그 사실 자체를 부정하고 싶어지고 언제까지 보호받는 어린아이 상태로 남으려는 성향을 보이는데, 지나치면 정신병인 우울증으로 발전한다고 경고했다. 피터팬신드롬의 공통점은 인생의 목표가 없다는 것이다. 최창호 박사는 심리학개론 수강생들에게 가장 존경하는 사람에 대한 설문조사를 했다가 그 결과에 놀라지 않을 수 없었다고 한다. 응답자의 35%가 부모나 할아버지 할머니를 적어냈다. 이것은 사실상 존경하는 사람이 없다는 의미나 마찬가지이다. 성장을 하려면 가족 이외의 사람과 관계를 맺을 수 있어야 하는데 이들의 시야는 늘 가족 수준을 벗어나지 못하는 것이다. 결국 부모에 대한 애착이 지나쳐 집착이 되면 피터팬신드롬으로 나타난다. 우리사회에 만연한 조기교육, 영재교육도 피터팬신드롬의 한 원인이다. 논술지도교사인 유용선씨는 조기교육이 실패에 대한 공포를 가르친다고 설명했다. 조기교육은 항상 정답만 유도하는 경향이 있어요. 그래서 아이들은 정답이 따로 없는 질문에도 이렇게 해도 되나요?라고 되묻는다. 틀린 답에 대한 공포를 너무 일찍 알아버렸기 때문이다.
부모가 판단하고, 정답을 찍어주는 데 익숙한 아이들은 정체감을 상실하거나 반대로 자신의 정체감을 너무 일찍 타인에 의해 획득한다. 즉 자신이 고민해보지도 않고 부모가 만들어놓은 정체성을 그대로 받아들여 나는 이런 사람이야라고 판단하는 것이다. 흔히 헛똑똑이라고 하는 아이들이 이런 유형이다. 하지만 평소 좌절을 경험하지 못한 아이들은 사소한 실패에도 크게 좌절하며, 성공에 대한 집착과 부담이 스트레스를 일으켜 현실로부터 도망가고 싶다는 욕구 때문에 과거지향적인 태도를 보이기도 한다. 명지초등학교 이귀윤 교장은 문제를 줘야 해결도 있다면서 교육의 목표는 독립임을 강조했다. 문제는 독립에 이르기까지 잠깐의 혼란도 참지 못하는 부모들의 조급함이다. “인간은 남에게 간섭받기 싫어하는 본성을 갖고 있다. 그런데 우리 교육은 자꾸 간섭을 하고 못하게 한다. 그게 아니다 하지 말라 식 교육의 결과는 끝없는 의존일 수밖에 없다.
참고문헌
* 강준만, 대중문화의 겉과 속, 인물과 사상사, 2000
* 김현수, 피터팬신드롬, 문화사
* 대중매체 이론과 사상
* 이강수, 대중문화와 문화산업론, 나남출판
* 앤서니 기든스, 현대사회학
* 출판저널, 2000년 9월호

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