목차
1) 의의
2) 목적
① 질서감
② 협응력
③ 집중력
④ 독립심
⑤ 사회성과 인격형성
2) 목적
① 질서감
② 협응력
③ 집중력
④ 독립심
⑤ 사회성과 인격형성
본문내용
에서 가치로운 인간성을 의미한다. 일상생활 활동을 통해서 인간성이 개발될 수 있다. 인간성의 개발 과정은 다양한 작업을 통해서 얻어질 수 있고 환경 내의 제한된 자유, 즉 규율을 통해서 또한 예의범절을 통해서 그리고 혼합반을 경험함으로써 발달한다.
어린이는 여러 가지 상황을 통해 자신을 제어할 수 있는 능력을 키우고 타인과의 바람직한 관계를 형성할 수 있게 된다. 그러므로 어린이는 일상생활 과정을 통해서 타인을 배려하는 방법을 배우게 되며 이는 조화로운 인격 형성의 기반이 된다.
일상 생활을 통한 인격 형성은 자신이 선택한 작업을 즐겨하고 만족해 하며 모든 활동들을 질서 정연하게 배워가면서 획득되어 질 수 있다. 그러므로 사회성과 인격 형성은 어린이를 정상화된 인간으로 자랄 수 있도록 하는 통로이다.
어린이는 여러 가지 상황을 통해 자신을 제어할 수 있는 능력을 키우고 타인과의 바람직한 관계를 형성할 수 있게 된다. 그러므로 어린이는 일상생활 과정을 통해서 타인을 배려하는 방법을 배우게 되며 이는 조화로운 인격 형성의 기반이 된다.
일상 생활을 통한 인격 형성은 자신이 선택한 작업을 즐겨하고 만족해 하며 모든 활동들을 질서 정연하게 배워가면서 획득되어 질 수 있다. 그러므로 사회성과 인격 형성은 어린이를 정상화된 인간으로 자랄 수 있도록 하는 통로이다.
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