딥스를 읽고 내용요약 및 서평

소개글

딥스를 읽고 내용요약 및 서평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. ‘딥스’의 내용요약 및 내용분석

Ⅲ. ‘딥스’에 대한 나의 서평

본문내용

되었구나" 라고 격려 할 뿐이었다. 격려는 딥스가 스스로 무한한 가능성에 대한 신뢰를 가지게 하였다.
액슬린 선생님은 딥스의 행동을 옳고 그르고 그것을 판단해 주는 것도 아니고 어떤 대화를 이끌어 내려고 애쓰지도 않았다. 딥스가 스스로의 답을 찾아 세상에 나올 수 있도록 자신을 찾아 가는 과정을 묵묵히 지켜봐 주고 말없이 응원해 주었다. 놀이치료를 통해서 딥스는 점점 변화해 갔으며, 시간이 지나면서 닫혀진 자신의 마음을 열기 시작 하였다.
딥스의 엄마 아빠도 아이에 대한 잘못된 이해와 편견을 버리고 딥스를 있는 그대로 받아 들이고 조금씩 이해하게 되었다. 자아를 찾은것은 딥스뿐만이 아니라, 딥스의 부모도 마찬가지였다. 부모 역시 서서히 바뀌는 모습이 되었고 가정의 평화를 찾게 됨으로써 진정한 가족으로써 사랑하는 방법을 배우게 된다.
이 책에서 인상적 이었던 부분은 놀이치료를 하면서 딥스가 변화 되는 모습과 아이의 변화에 부모들도 감동하여 변해 가는 모습 이었다. 아이들에게 일어나는 대부분의 문제는 부모로부터 시작 된다. 아이들의 정서적, 정신적으로 가장 영향을 미치는 것은 바로 부모일 것이다. 그것은 누구나 공감하는 부분일 것이다.
부모들은 아이들을 자신의 이루지 못한 꿈을 대리만족, 지나친 기대감에서 벗어나 아이들을 객관적으로 바라보고 자기와는 다른 인격체라는 것을 인식할 필요가 있다는 점이다. 아이들의 인격, 개성을 이해하고 그것에 대한 격려와 따뜻한 보살핌, 사랑이 중요하다는 생각이 들었다. 있는 그대로 아이들을 인정하고 받아들이며 그 안에는 아이들을 사랑하는 마음이 중요 하다고 생각된다.

키워드

딥스,   액슬린,   유아교육,   유아치료,   정서장애