해당 자료는 0페이지 까지만 미리보기를 제공합니다. 0페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.
본문내용
여러 의문을 갖고 스스로 생각하는 동안 ‘수학적 사고력’이라는 재산을 얻게 된다는 것이다.
저자는 수 세기, 측정, 덧셈 뺄셈, 보존 개념, 시계 보기 등 수학의 각 영역별 교육 실천 방안을 조목조목 제안하면서, 자신이 직접 딸에게 시도했던 수학적 교육에 대한 여러 경험을 들려준다. 부모에게 열의만 있다면 누구나 쉽게 따라 할 수 있는 방법들이다.