창가의 토토에 대한 독후감 (A+레포트)

소개글

창가의 토토에 대한 독후감 (A+레포트)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. ‘창가의 토토’의 내용요약 및 줄거리

Ⅲ. ‘창가의 토토’에 대한 서평

본문내용

성이라는 이름으로 개인적인 성향이나 남과 좀 다른 점에 대해서는 인정을 안 하기에 보통 이런 경우는 문제아로 낙인찍히고 정학이니 퇴학을 당하고 만다. 그 아이들은 창가에 선다. 창가는 소외감을 삭히는 곳이다. 제도와는 어울리지 못하고, 멀찍이 떨어져서 획일적이고, 엉뚱한 상상력은 감히 끼어들지 못하는 교실을 등뒤로 두어야 하는 아이들은 창가에 선다. 그들을 이해하고 그들의 능력을 키워 줄 수 있는 교육이, 선생님이 없다.
'창가의 토토'에는 진정 선생님이 있다. 고바야시 소사쿠 교장 선생님, 기꺼이 아이들의 말을 들어주고, 자연을 사랑하면서 다른 사람과 조화롭게 사는 법을 가르쳐 주시며 아이들이 즐거워할 수업을 개발해내는 그야말로 아이들이 그리워하던 진정한 선생님이었다. 도모에의 교장 선생님은 학생들의 인격과 개성을 살려주는 학교의 수업방식과 일반학교에서 부적응하는 아이들이나 장애아들을 받아 하나하나 따뜻하게 감싸안는 내용에서 온다. 온갖 규제를 없애고 푸근한 환경을 조성하여 그들의 숨겨진 재능을 마음껏 발휘할 수 있도록 배려한다. 아이들이 눈높이에서 아이들과 함께 호흡해야 함은 오늘날 교직의 길에 선 많은 선생님들에게 당연히 늘 수행해야 할 과제이다.

키워드

교육학 독후감,   창가의토토,   대안학교,   열린학교,   감상문