[아동복지론] 현행 아동복지를 기준으로 우리나라와 외국의 아동복지를 비교

소개글

[아동복지론] 현행 아동복지를 기준으로 우리나라와 외국의 아동복지를 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 현행 아동복지를 기준으로 우리나라와 외국의 아동복지를 비교하시오>

아동복지 발달

1. 우리나라 아동복지의 변천과정
　1) 근대이전
　2) 근대 이후
　3) 현대 사회

2. 외국 아동복지의 변천과정
　1) 영국
　2) 미국
　3) 스웨덴
　4) 일본

3. 현행 아동복지를 기준으로 우리나라와 외국의 변천과정의 아동복지의 비교
　1) 산업화 이전
　2) 산업화 이후
　3) 현대사회

4. 결론

본문내용

(이와 같은 예는 영국, 프랑스, 벨기에, 덴마크 등에서 볼 수 있었음)
- 우리나라의 경우 전체 아동을 위한 보편주의적인 아동복지사업은 1980년대부터 시작되었 으며 1961년 제정된 아동복리법이 1981년 아동복지법으로 개정됨으로 보호 대상이 요보호 아동에서 18세 미만의 전체 아동으로 확대되어 서비스의 전문화와 다양화를 지향하는 계 기가 되었고 이에 따르면 우리나라의 아동구제사업의 활성화는 외국에 비해 50년 이상 낙 후되었다 볼 수 있음
3) 현대사회
- 20세기에 접어들면서 서구에서는 아동의 보호는 국가의 책임이라는 사고방식이 널리 받 아들여졌음
- 영국에서는 1908년의 아동법이 제정되었고 이 법은 1948년에 신아동법으로 체계가 정비 되었고 이 신아동법은 양친이 없는 아동, 유기된 아동, 부모와 떨어져 사는 아동, 특히 아 동부양능력이 없는 정신질환자, 정서적 문제를 가진자, 알코올 중독자 등의 부모를 둔 자 녀들은 지역사회와 공동단체가 부모역할을 담당하도록 규정하고 있음
- 미국의 아동복지는 초기에는 영국의 구빈법이 그대로 적용 실시되었고 그러던 것이 18세 기에 들어서서 단순한 시설보호에서 교육을 통한 보호방법이 전개되었음
1895년에는 아동 노동법이 제정되어 근로청소년에 대한 복지정책이 마련되었으나 아동문 제에 대한 관심이 전국적 수준으로 증대되고 아동문제에 대한 국가책임의 필요성이 논의 된 것은 백악관회가 실시되면서부터임
이후 연방정부에 아동문제를 전담하는 아동국을 설치하고 아동문제, 아동노동, 비행 등 아동에 관한 것을 연구하였음
1933년에는 아동ㆍ청소년복지법이 제정되었다. 이법은 비행청소년뿐만 아니라 요보호상 태에 있는 일반아동의 복지와 사회참가를 목적으로 제정되었으며 아동복지에 대한 국가 적 책임이 강조됨에 따라 복지대상이 일반아동까지 확대되었으며 복지대책의 일환으로 아동수당 및 가족수당제도가 발달하기 시작하였다. 영국은 1946년에 제정된 가족수당 제 도의 개선책으로 1974년 모든 아동을 대상으로 하는 아동수당법을 제정하였음
(서독, 스웨덴, 프랑스, 일본 등에서도 실시하고 있음)
- 우리나라의 아동복지사업의 시작은 민간과 해외 원조에 의존한 빈곤아동보호와 응급구호 수준이었으나 1961년 생활보호법, 아동복리법 제정으로 요보호아동문제에 대한 국가책 임을 법제화하였고 1981년 아동복지법 제정으로 보편주의에 입각한 아동복지 서비스의 전문화와 다양한 아동복지사업으로 변화되고 있음
1990년대 이후 가정과 지역사회의 보육서비스, 국내입양, 가정위탁, 재가복지서비스의 중 요성이 강조되었으며 최근 아동학대, 문제가정의 증가에 따른 가정보호서비스, 장애아동 서비스, 학교사회사업서비스 등이 새롭게 부각되고 있음
우리나라의 아동복지사업 또한 외국과 마찬가지로 민간책임에서 국가 책임으로, 집단적 수용보호에서 소규모 보호로, 시설보호에서 재가보호로, 포괄적 서비스에서 분화된 다양한 서비스로, 비전문적 개입 수준에서 전문적 개입으로 발달하고 있는 추세
4. 결론
최근 아동복지의 개념은 과거의 자선적ㆍ인도적 사고와는 달리 좀 더 국가 발전에 호응하는 이념, 목적과 가치를 갖는 것으로 그 사업을 위해 전문적 지식이나 개념을 새롭게 해야 할 것이다. 아동복지의 목적은 국가 발전의 원동력, 국가 부강의 기본 및 국가 안정의 바탕이라고 할 수 있다. 한편 가치 면에서 볼 때 아동복지는 인격 완성의 기초를 마련해 주며 아동의 기본권을 보장해 주는 것이라 할 수 있다. 실천적인 면에서 아동복지는 사회복지의 한 분야로서 사회복지사의 적극적 활동 분야라는 확신을 가진 좀 더 정규적인 훈련과 경험을 쌓은 아동복지 전문가들에 의해 그 사업이 수행되어야 할 것이다.

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