[교과교육론A형]누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분) : 교과교육론A

소개글

[교과교육론A형]누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분) : 교과교육론A에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출
1. 생활주제 전개
2. 월간교육(보육)계획안(1개월분),
3. 주간교육(보육)계획안(4주분),
4. 일일교육(보육)계획안(1일분)
5. 단위활동 계획안

Ⅲ. 결 론

[참고 자료]

본문내용

굴러가는 공을 무엇으로 잡을 수 있나요?
마무리
이야기와 활동을 하고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다.
- 우리들 손이 할 수 있는 일은 무엇인가요?
- 우리 신체 중 손의 중요함과 유용함을 알 수 있나요?
활동의
유의점
* 안전에 유의해서 하루의 일과를 일관성 있게 계획하고 운영한다. 하루 일과에 어느 정도의 규칙성이 있어야 함을 의미한다.
보육시설에서 이루어지는 하루의 일과는 유아가 등원하여 놀이 활동을 하고 오전 간식을 먹고 실외 놀이를 한 후 점심을 먹고 낮잠을 자기도 하며, 오후 간식을 먹은 후 오후 실내외 자유놀이를 하고 집으로 귀가(연령별로 조정) 하는 등의 일련 활동이 유사하게 반복적으로 이루어지는 것을 의미한다. 이와 같은 하루 일과의 규칙성은 유아로 하여금 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게 하는가를 알게 하므로 유아가 안정감을 가지고 자신의 행동과 요구를 조절하며, 능동적으로 활동할 수 있도록 해 준다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하였다.
2012년 만 5세 누리 과정에 이어서 2013년부터 만 3, 4세까지 누리과정이 확대 도입됨에 따라서 우리나라 모든 만 3∼5세 유아들에게 유아교육과 보육과정이 통합된 ‘3-5세 누리 과정’을 제공함으로써 취학전의 교육의 질을 제고하고, 생애 초기의 공정한 출 발선을 보장할 수가 있게 되었다.
‘5세 누리과정’은 2007년 개정 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정(제 2차 개정) 중 만 5세 유아에게 필요한 기본 능력을 선별해서 수정, 보완한 것으로 후에 3, 4세 누리과정의 토대가 되었다. 유치원 교육과정은 만 3∼5세 유아를 위한 교육과정으로서 5개 영역(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활)에 Ⅰ수준, Ⅱ수준, 공통 수준으로 구성이 되어 있으며, 어린이집 표준보육과정은 만 0∼5세 영유아를 위한 보육과정으로서 0~2세까지는 6개 영역(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)으로, 유치원과 동일한 연령인 만 3∼5세 유아를 위한 내용은 유치원 교육과정과 동일한 5개 영역(신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)으로 구성되어 있었다. 유치원 교육과정의 내용과 하위내용, 어린이집 표준 보육과정의 내용 범주와 내용이 이렇듯 다르게 구성되어 있었으나 세부 수준별 내용 에 있어서는 유사한 부분이 많다.
이에 누리과정은 가능한 두 과정의 공통적인 내용을 취하였으며 특히 교과 위주의 인지적인 학습 활동보다는 아이가 민주 시민으로 성장하는 데에 필요한 기본 소양과 능력을 기를 수 있는 내용으로 선정을 하였다. 또한 누리과정은 기존의 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정에서 강조했던 공통적인 방향을 그대로 유지 하였다.
즉, 사람과 자연 존중의 가치관과 지속가능한 생태 환경의 중요성, 우리 전통문화와 세계 문화의 이해, 유아의 성, 종교, 신체적 특성, 가족 배경, 민족 배경에 대한 편견의 배제 및 다양성 추구, 실생활과 관련된 내용과 방법 등을 강조하고 있다.
[참고 자료]
애플비 편집부 저, 3세 누리과정(유아 통합 학습 프로그램), 애플비, 2013
백청일 저, 누리 과정 1, 박문각에듀, 2013
이미화, 정주영 외 3명 저, 3~4세 누리과정 유아관찰척도 개발, 육아정책연구소, 2013
권미경, 김정숙 외 2명 저, 3~4세 누리과정 운영 및 이용 현황과 개선방안, 육아정책연구소, 2013
한국방송통신대학교 편집부 저, 교과교육론(2014.2), 한국방송통신대학교, 2012

키워드

교과교육론A형,   교과교육론,   교과 교육론,   교육계획안,   누리과정,   3세누리과정,   누리과정교육계획안,   누리과정보육계획안,   유은영,   교과교육론A