목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리학의 5대 관점
2. 가장 마음에 드는 관점 소개
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 심리학의 5대 관점
2. 가장 마음에 드는 관점 소개
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
행동 수정은 매우 효과적이다. 교사는 학습자의 행동변화에 대한 보상이나 처벌에 대한 결과를 예측하게 되고 학습과정에서 학습자가 요구하는 응답에 보다 적극적으로 나설 수 있게 된다. 예를 들어 교사는 교실에서 학습자에게 제시된 특정 문제를 풀어보게 끔 하고, 문제를 문제없이 푼 학습자에게 적절한 보상을 줄 수도 있다. 이에 학습자는 자신의 노력과 학습결과에 대한 보상을 받게 되어 앞으로 더욱 학습에 매진할 가능성이 커진다.
더불어 행동주의는 정적 강화를 통해 긍정적 정서를 심어주고 학습자의 행동변화를 지켜보며 교사의 역할에 중요성을 부각시킨다. 교사는 학습자에게 쉬운 문제에서 어려운 문제로 단계별 과제를 제공하고 학습에 대해 즉각적인 피드백을 줌으로써 학습자 스스로 학습속도를 파악할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 심리학의 5대 관점을 기술하고, 그에 따른 나의 의견 또한 기술해 보았다. 인간 심리과정에 대한 관점이 다양한 만큼, 어떠한 관점이 옳다고 섣부른 판단을 하기 보다는 사례에 맞게 유동적으로 관점을 대입하는 것이 좋지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
현대심리학 입문 현성용, 김교헌, 김미리혜 외 2명 저 학지사 2010.08.20.
더불어 행동주의는 정적 강화를 통해 긍정적 정서를 심어주고 학습자의 행동변화를 지켜보며 교사의 역할에 중요성을 부각시킨다. 교사는 학습자에게 쉬운 문제에서 어려운 문제로 단계별 과제를 제공하고 학습에 대해 즉각적인 피드백을 줌으로써 학습자 스스로 학습속도를 파악할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 심리학의 5대 관점을 기술하고, 그에 따른 나의 의견 또한 기술해 보았다. 인간 심리과정에 대한 관점이 다양한 만큼, 어떠한 관점이 옳다고 섣부른 판단을 하기 보다는 사례에 맞게 유동적으로 관점을 대입하는 것이 좋지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
현대심리학 입문 현성용, 김교헌, 김미리혜 외 2명 저 학지사 2010.08.20.
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