간호논문자격시험족보
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
해당 자료는 10페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
10페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

간호논문자격시험족보에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호연구란?
간호와 간호사에게 중요한 현상을 관찰하는데 사용하는 체계적인 접근

간호에서 연구 중요성
①간호를 전문직으로 증명시켜준다(전문직으로서의 타당성 검증)
②간호수행에 있어서 과학적 원리를 제공해준다(실무에서 과학적 근거 제공)
③간호전문직으로서의 책임을 강조한다-실무를 개발시키고 합리적 결정에 의한 질적인 간호를 제공할 수 있게 한다
④과학적 지식에 근거한 실무의 비판
⑤간호가 전문직으로 확립되고, 전문간호사의 사명을 감당
⑥간호학 고유의 지식체 개발
⑦한국인의 정서에 맞는 간호 개발
⑧사물과 현상에 대한 간호 개발
⑨임상 발전에 방향 제시
⑩전문직의 자율성과 의사소통, 전문직으로서의 책임 증진

간호연구의 목적
이론을 형성, 이론을 검증

간호과정과 연구과정비교
1) 간호과정 : 간호사들이 환자를 조직적으로 간호하고 문제를 해결하는
체계적인 방법. 사정→진단→계획→수행→평가
2) 연구과정
현상정의→연구문제도출→가설→연구계획서→문헌고찰→이론적․개념적 기틀→
자료수집→결과분석→제언

나이팅게일이 간호연구에 미친 영향
․부상병 간호+군대위생제도 혁신, 병원관리제도 개선+통계학에 전념
․크리미아 전쟁시 모아진 자료를 토대로 Notes on Nursing 발간
(연구방법이 적용)
․전문직 간호의 기틀을 세움
․과학적 방법과 교육과정의 중요성을 인식하고 연구기술을 이용하여 간호 현상을 분석
․최초의 간호연구자

연구에서 간호사 역할
-간호지식을 개발하고 실무에서 간호지식을 이용할 의무와 책임을 가진다
-연구참여자, 옹호자, 평가자, 수행자, 조사자의 역할을 해야 한다

간호지식 개발을 위한 비형식적인 방법
-직관(intuition)
-시행착오(trial & error)
-그 분야의 전문가(expert in the field)
-전통이나 관습(ritual & tradition)
-다른 분과 학문으로부터 지식 획득(acquisition from other disciplines)

본문내용

분석
외적요인 통제 : 환경, 시간적 요인, 의사소통의 문제, 자료수집 방법에서 일관 성 유지
2. 실험연구 설계의 3가지 특성은 “조작, 통제, 무작위” 이다.
3. 다음에서 사용한 표집 방법은 무엇인지 보기에서 골라 번호를 쓰세요. (167p)
ex. 대한 간호협회 회원 명부에서 100명마다 뽑은 회원들 -> 계통 표집
간호사가 자신의 병동에 입원한 환자를 연구 대상자로 선정 -> 편의 표집
4. 측정도구의 신뢰도 or 타당도를 평가하는 방법을 모두 찾아 표시하세요. (179p)
ex. 신뢰도 : 검사-재검사 신뢰도, alpha 계수, KR-20, 측정자간 신뢰도(일치도 계수)
반분법
타당도 : 집단 비교법, 다속성-다방법 접근법, 요인분석
5. 상관계수의 값은 “-1.00”에서 “+1.00” 사이에 있으며 그 절대값이 클수록 관계가 강 하고 상관계수 값이 작을수록 관계가 약하다.
6. 다음 보기를 읽고 영가설과 연구가설에 대해 쓰시오. (243p)
ex. 노인 고혈압 환자의 평균 혈압은 120mmHg 였는데, 등 마사지를 30분간 시행 한 후 측정한 평균 혈압은 100mmHg 였다.
- 영가설 : 등 마사지는 노인 고혈압 환자의 혈압과 관련이 없다.
- 연구가설 : 등 마사지는 노인 고혈압 환자의 혈압을 낮출 것이다.
7. 실험연구에서 대조군과 실험군의 사전 동질성 검사 결과표 해석하기
ex. P<0.05 -> 두 집단 간 차이가 있다. (이질성)
P>0.05 -> 두 집단 간 차이가 없다. (동질성)
8. 288-289p -> 2번(분석 방법 고르기), 3번(표 해석하기) 그대로 나옴.
- 연구제목을 쓰시오.
- 연구 문제의 핵심 키워드에 대해 쓰시오.
- 연구 문제와 관련한 문헌고찰에서 얻은 정보를 주제 별로 구분하여 서술하시오.
- 대상자 선정기준에 대해 쓰시오.
- 대상자 표집 방법에 대해 쓰시오.
- 연구 가설에 대해 쓰시오.
9. 자신이 실제 연구하고자 하는 연구에 대해 기술하시오.
간호연구의 미래 방향
-근거기반간호에 초점을 맞춘 연구
-근거기반 수행을 위한 체계적 문헌고찰
-문화적 차이와 건강불평등에 초점을 둔 연구를 증대
-다학제간 연구에 참여
-다양한 실무현장에 적합한 연구 설계와 반복연구
-연구결과를 실무현장에서 활용하도록 격려
-연구결과를 인터넷이나 다른 매개체를 통하여 보급확대
간호전문직-간호연구 필요성
-전문적 지식체 형성
-간호의 범주 규명
-간호중재의 효율성 입증
-의사결정(대상자에게 무엇을 사정할까? 어 간호중재를 할까?)
왜도
첨도
정규분포
-왜도-한쪽으로 치우친 정도를 나타내는 그래프
-첨도-분포의 높이가 뾰족한가 평평한가를 나타냄
-정규분포-대칭의 분포 중 봉우리가 하나이며 그 봉우리가 너무 뾰족하지도 평평하지도 않은 종모양의 분포의 정상곡선을 갖는 분포
중심화 경향
-평균-표본의 값을 모두 더하여 표본수로 나눈 값
-중앙값-전체 측정치를 크기 순서대로 나열했을 때 중앙에 위치한 값
-최빈값-분포상 빈도가 가장 많은 값
영가설
연구가설
-영가설-변수 간에 실제로 차이가 없다는 가정
-연구가설-연구자가 밝히고자 하는 가설
유의수준
-유의수준= 값
-p=0.05란 100번 중 우연이 발생될 확률이 다섯 번임을 의미함
추론통계 방법
1) 모수 통계-연속변수로 측정, 자료가 정규분포할 때 사용하며 표본의 값으로 모집단의 값을 추정하는 데 이용함. t-test, ANOVA, 상관관계, 회귀분석 등이 포함
2) 비모수 통계-명목측정이나 서열측정 변수이거나 표본의 수가 작고, 자료가 연속변수이나 정규분포하지 않을 때 사용하며 모집단의 값을 추정하지는 못한다.
Mann-Whitney U test(=independent t-test), Wilcoxon signed-ranks test(paired t-test), Kruskal-Wallis test, Spearman’s rho등이 포함
2012년 기출
-paired t-test, independent t-test, ANOVA 로 답하는 단답식 문제
-p값이 0.05보다 큰 통계 결과를 보고 결과에 대해 논의하는 문제
2014년 기출
-교과서 연습문제 ( 통계방법, 신뢰도. 타당도, 통계결과 해석)
기출경향
-강의노트 내에서 통계 이름쓰는 것이 출제된다고 함->모수통계. 비모수통계
-통계 이름 (단답형)
기출경향
-통계도 연구문제 중심의 해석위주로 통계방법의 기본적인 틀 알기
-> 교과서의 통계방법 정리표 공부 (Ex. ANOVA 등등)
★ 2012년 종합기출
1. 실험연구/비실험연구로 답하는 단답식 문제
2. 내적 타당도를 저해하는 외생변수 고르는 문제
3. 외적 타당도를 저해하는 외생변수 고르는 문제
★ 2014년 기출
1. 외생변수 통제 (내, 외적), 타당도(내, 외적)
2. 본인의 연구에 비춰서..
: 제목을 쓰고 실험연구, 비 실험연구 시 제목 다시 작성
연구 대상자 선정은 어떻게 할 것인지?
측정도구의 타당도와 신뢰도는 어떻게 입증할 것인지?
외생변수를 쓰고 , 통제 방법쓰기
★ 기출 경향
1. 연구의 필요성을 쓰시오.
2. 연구의 결과가 진실로 간호학의 발전에 기여하기 위해서 어떤 요소들을 고려하여 연구를 수행해야 하는가? 연구절차(연구문제 선정, 연구설계, 연구도구의 선택, 표본추출, 자료수집과정, 자료분석, 결과에 대한 논의 등...)을 생각하며 종합적으로 논하시오.
3. 연구대상자를 보호하기 위해 연구자가 고려해야할 점
4. 강의노트내에서 통계 이름 쓰는 것이 출제된다고함->모수통계. 비모수통계
5. 각각의 정의를 쓰라는 것이 아니라 연구문제를 선정할 때는 무엇을 생각하며(고려하며) 해야 하는가? 무엇을 생각하며 어떤 도구를 선택해야 하는가?
예를 들어 결과에 대해서는 신뢰도와 타당도 문제가 들어가겠죠? 라고 말씀하셨어요.
★ 기출경향
1. 타당도와 신뢰도를 내적, 외적으로 나누어 공부
2. 교과서 연구문제 중심으로 가설과 해석 나옴
3. 실험연구/비실험연구로 답하는 단답식 문제
4. 내적 타당도를 저해하는 외생변수 고르는 문제
5. 외적 타당도를 저해하는 외생변수 고르는 문제
6. 자신의 연구에 대해 주제, 키워드, 평가시 고려기준 등 작성하는 문제
  • 가격3,000
  • 페이지수31페이지
  • 등록일2023.07.03
  • 저작시기2022.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#5241020
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니