[ 현재의 원격교육이 기존의 방송매체 원격 교육과의 차이점, 장단점에 대해 작성해 봅시다 ]

소개글

[ 현재의 원격교육이 기존의 방송매체 원격 교육과의 차이점, 장단점에 대해 작성해 봅시다 ]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 현재의 원격교육과 기존 방송매체 원격 교육과의 차이점
(2) 장점
(3) 단점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

는 장점이 있는데 학습자만의 커리큘럼으로 다양한 과목을 동시에 듣거나 조절이 가능하여 상황에 맞는 훈련이 가능하여 보다 시간상으로 효율적인 학습이 가능하게 해준다.
(3) 단점
설계, 개발 비용이 많이 든다.
수정하는 데 많은 돈과 시간이 소요된다.
내용이 정체될 수 있다.
다른 사람과의 면대면 상호작용이 부족하다.
태도 교육에 한계가 있다.
3. 결론
방송매체를 통한 원격교육과 현재 이루어지고 있는 원격교육의 차이점과 현재의 원격 교육의 장점과 단점을 살펴보았다. 현재의 원격교육은 학습자와 교육자가 필요로 하는 기능들을 모두 제공할 수 없는 한계점이 있다. 따라서 정보통신망에 기반한 진정한 원격 교육 시스템을 이루기 위해선 다양한 방식을 통한 접근이 필요할 것이며 응용 소프트웨어의 기술, 네트워크 기술 등의 발전도 필요할 것이다. 이처럼 현재 원격교육의 단점을 보완해 나간다면 더 발전된 원격교육을 받을 수 있는 시기가 멀지 않았다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
원격교육 발전 방안 모색 및 미국 원격교육의 최근 경향 분석, 최영미 주문원, 학국 멀티미디어 학회지, 2001년
우리나라 원격 교육 현황, 김두연, 교육부 정보관리국, 1997

키워드

현재,   원격교육,   기존