목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사 인성 관련 사례
2. 보육교사의 인성 개념 및 중요성
1) 보육교사 인성의 이해
2) 보육교사 인성의 중요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 보육교사 인성 관련 사례
2. 보육교사의 인성 개념 및 중요성
1) 보육교사 인성의 이해
2) 보육교사 인성의 중요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
에도 악영향을 미치고 있다.
보육교사는 영유아의 발달과 성장을 돕는 전문가로서 직업적인 전문성뿐만 아니라 인격적으로도 훌륭한 면모를 갖추어야 한다. 기관에서 영유아들은 보육교사를 롤모델로 삼기 때문에 인격적으로 바람직하지 않은 보육교사는 영유아의 발달에 악영향을 미칠 수 있다. 보육교사가 바람직한 인성을 함양할 수 있도록 제도적 장치를 마련하는 것도 중요하지만 그것보다 더 중요한 것은 현직에서 일하는 보육교사 스스로 자신의 인성을 점검하고 부족한 부분을 개선하기 위해 노력하는 일이다. 보육교사는 높은 직업적 소명의식을 요구받는다. 이에 대해 책임감이 너무 크다고 생각하기보다는 그만큼 보육교사라는 직업이 우리 사회에서 중요한 의미를 갖고 있음을 인식하고 자부심을 갖는 것이 바람직한 접근법이라고 생각한다.
자신의 직업적 가치를 높이 평가하고 그에 부합하는 직업인이 되기 위해 스스로 노력하는 문화가 형성될 때 비로소 우리 사회에서 보육교사의 인성과 관련한 좋지 않은 사건들이 근절될 수 있으리라 생각한다. 모든 부모들이 불안감을 느끼지 않고 자녀를 유아교육기관에 보낼 수 있는 사회로 거듭나기를 바란다. 이를 위해 현직 보육교사뿐만 아니라 예비 보육교사들도 바람직한 인성 함양을 위해 더 많은 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 보육교사론 강의록
- 영유아보호법 제2조 제5호
- 손현규. 3살 원생들 머리 잡고 박치기시킨 교사...원장은 CCTV 삭제. 연합뉴스. 2024년 1월 12일자. https://www.yna.co.kr/view/AKR20240112141400065 (검색일: 2024.3.22.)
보육교사는 영유아의 발달과 성장을 돕는 전문가로서 직업적인 전문성뿐만 아니라 인격적으로도 훌륭한 면모를 갖추어야 한다. 기관에서 영유아들은 보육교사를 롤모델로 삼기 때문에 인격적으로 바람직하지 않은 보육교사는 영유아의 발달에 악영향을 미칠 수 있다. 보육교사가 바람직한 인성을 함양할 수 있도록 제도적 장치를 마련하는 것도 중요하지만 그것보다 더 중요한 것은 현직에서 일하는 보육교사 스스로 자신의 인성을 점검하고 부족한 부분을 개선하기 위해 노력하는 일이다. 보육교사는 높은 직업적 소명의식을 요구받는다. 이에 대해 책임감이 너무 크다고 생각하기보다는 그만큼 보육교사라는 직업이 우리 사회에서 중요한 의미를 갖고 있음을 인식하고 자부심을 갖는 것이 바람직한 접근법이라고 생각한다.
자신의 직업적 가치를 높이 평가하고 그에 부합하는 직업인이 되기 위해 스스로 노력하는 문화가 형성될 때 비로소 우리 사회에서 보육교사의 인성과 관련한 좋지 않은 사건들이 근절될 수 있으리라 생각한다. 모든 부모들이 불안감을 느끼지 않고 자녀를 유아교육기관에 보낼 수 있는 사회로 거듭나기를 바란다. 이를 위해 현직 보육교사뿐만 아니라 예비 보육교사들도 바람직한 인성 함양을 위해 더 많은 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 보육교사론 강의록
- 영유아보호법 제2조 제5호
- 손현규. 3살 원생들 머리 잡고 박치기시킨 교사...원장은 CCTV 삭제. 연합뉴스. 2024년 1월 12일자. https://www.yna.co.kr/view/AKR20240112141400065 (검색일: 2024.3.22.)
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