목차
목 차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 언어발달에 미치는 요인
① 개인적 요인
② 가정 환경적 요인
③ 교육 환경적 요인
2) 가장 크게 미치는 요인
① 가정환경적 요인
② 해결방안
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 언어발달에 미치는 요인
① 개인적 요인
② 가정 환경적 요인
③ 교육 환경적 요인
2) 가장 크게 미치는 요인
① 가정환경적 요인
② 해결방안
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
치고 아예 붕괴하는 경우도 종종 뉴스를 통해, 주변을 통해 보게 된다. 그래서 부모가 되기 전 딱 한 번의 부모 대상 교육을 통해서도 아이들에 대한 생각을 바꿀 수 있고, 특히 최소한의 문제를 예방할 수 있는 방법이라고 생각한다.
② 해결방안
- 현실적으로 부모들이 시간을 내서 교육을 듣고 이수한다는 것은 말도 안 되며, 그렇지 않아도 저출산 문제가 심각한 우리나라에 입장에서 오히려 출산율을 더 낮출 수 있는 위험성이 있다. 그래서 다양한 문화 예술 분야와 접목시켜 부모가 가져야 할 덕목들을 자연스럽게 습득할 수 있도록 주민센터와 연계해 프로그램을 만들어 시청하면 좋을 것 같다.
Ⅲ. 결론
앞서 나열한 요인들이 복합적으로 작용해 아동들의 언어 발달이 어떻게 영향을 미치는지 간단하게나마 확인하는 시간이었다. 역시나 아이들은 가정이나 학교 등 교육 기관에 의해 영향도 많이 받고 있지만, 가장 큰 영향은 부모나 형제 등 혈연관계에 의해서 많은 영향을 받고 있고, 나조차도 그렇게 생각하며 생각을 정리했다. 다양한 요인들이 있겠지만 이 모든 것을 완벽하게 만족하는 가정은 절대 없을 것이며, 만약 그런 가정에서 자란 아이가 있다고 해도 우리가 원하는 완벽한 아이는 세상에 없을 것이다. 아이들의 언어 발달은 무엇보다 주변 사람들의 건강한 소통과 상호작용으로 시작된다는 것을 알았고, 이후부터 나도 좋은 부모다 될 수 있도록 노력해야겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이진희, 아동의 언어발달과 가정의 양육환경과의 관계(1999)
2. 이윤경 외, 영유아어머니 상호작용에서의 언어발달지체 영유아 어머니 의사소통 행동 특성(2012)
② 해결방안
- 현실적으로 부모들이 시간을 내서 교육을 듣고 이수한다는 것은 말도 안 되며, 그렇지 않아도 저출산 문제가 심각한 우리나라에 입장에서 오히려 출산율을 더 낮출 수 있는 위험성이 있다. 그래서 다양한 문화 예술 분야와 접목시켜 부모가 가져야 할 덕목들을 자연스럽게 습득할 수 있도록 주민센터와 연계해 프로그램을 만들어 시청하면 좋을 것 같다.
Ⅲ. 결론
앞서 나열한 요인들이 복합적으로 작용해 아동들의 언어 발달이 어떻게 영향을 미치는지 간단하게나마 확인하는 시간이었다. 역시나 아이들은 가정이나 학교 등 교육 기관에 의해 영향도 많이 받고 있지만, 가장 큰 영향은 부모나 형제 등 혈연관계에 의해서 많은 영향을 받고 있고, 나조차도 그렇게 생각하며 생각을 정리했다. 다양한 요인들이 있겠지만 이 모든 것을 완벽하게 만족하는 가정은 절대 없을 것이며, 만약 그런 가정에서 자란 아이가 있다고 해도 우리가 원하는 완벽한 아이는 세상에 없을 것이다. 아이들의 언어 발달은 무엇보다 주변 사람들의 건강한 소통과 상호작용으로 시작된다는 것을 알았고, 이후부터 나도 좋은 부모다 될 수 있도록 노력해야겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이진희, 아동의 언어발달과 가정의 양육환경과의 관계(1999)
2. 이윤경 외, 영유아어머니 상호작용에서의 언어발달지체 영유아 어머니 의사소통 행동 특성(2012)
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