평생교육경영론_평생교육경영의 개념과 성격에 대해 적고, 평생교육 마케팅의 전략에 대해 기술하시오

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평생교육경영론_평생교육경영의 개념과 성격에 대해 적고, 평생교육 마케팅의 전략에 대해 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 평생교육경영의 개념과 성격
(1) 개념
(2) 성격
2) 평생교육 마케팅의 전략
3) 개인적인 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

쟁이 치열한 현대사회에서 조직은 경쟁에서 이길 수 있는 인력을 육성해야 한다. 이를 위해서는 개인과 조직이 지속적인 학습과 발전을 추구해야 한다. 기업과 조직은 단순히 이익을 추구하는 것뿐만 아니라 사회적 책임을 다해야 한다. 평생교육경영은 조직이 사회적 책임을 다하기 위한 중요한 전략적 수단으로 활용될 수 있다. 마지막으로 평생교육 관리는 개인의 성장을 위한 중요한 수단이다. 우리는 개인들이 그들의 능력을 개발하고, 그들의 직업 기술을 향상시키고, 그들의 삶을 풍요롭게 할 수 있도록 지원한다. 이 때문에 평생교육경영은 현대사회에서 개인과 조직이 경쟁력을 유지하고 발전시키기 위한 필수적인 경영활동이다.
Ⅲ. 결론
평생교육 운영의 개념은 평생교육기관 운영에 있어 균형을 맞추고, 조직 기반과 역량을 강화해 지속가능한 발전을 극대화하는 것이다. 또한 제공되는 교육 프로그램이 교육 수요자의 요구와 기대에 최대한 부합하도록 하고, 지역사회의 평생교육 발전을 주도하는 데 적극 참여하여 사회적 리더십을 발휘해야 한다. 이와 같이 평생교육 운영은 단위기관의 관점에서가 아니라 기관, 공동체 또는 공동체의 관점에서도 고려되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이장익. (2006). 평생교육기관 경영전략분석에 관한 SWOT 조사연구. Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE), 9(2), 151-171.
2. 김한별. (2007). 마케팅 개념에 의한 평생교육 참여현상의 이해. Andragogy Today, 10, 87-109.

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