부모교육론_부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오

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부모교육론_부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 적극적 부모역할 훈련(APT)
2. APT의 책임감을 발달시키는 방법: 실제 사례를 통한 탐구

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한다. 이렇나 맥락에서 ‘부모의 자격’이라는 것 역시 새로운 국면을 맞이할 수밖에 없었다. 이전에는 훈육이라는 이름으로 자녀에게 가해지는 언어적, 정신적, 신체적 폭력이 당연시 되었다면 요즘은 아동학대라는 법적 제도가 여기에 제재를 가해야 한다는 점에 많은 이들이 동의를 표하고 있다. ‘부모다움’이라는 말 역시 이러한 맥락에서 사회에 던져진 새로운 메시지일 것이다. 따라서 본 글에서는 적극적 부모역할 훈련(APT)에 대해 알아보고, 실제 사례를 통해 그 중에서도 책임감을 발달시키는 방법에 대해 논해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 적극적 부모역할 훈련(APT)
적극적 부모 훈련은 Active Parenting Today(APT)로, 아들러의 개인심리학 이론에 근거를 두고, 드레이커스의 민주적 양육이론과 로저스의 공감적 이해, 고든의 부모효율성 훈련을 바탕으로 하여 1983년 팝킨이 개발한 가장 최신식이라고 할 수 있는 부모 교육 프로그램이다. 이 프로그램은 교육적 효과를 높이기 위해 비디오를 사용하는 훈련법을 담고 있는데, 그 내용으로는 \'다양만 민족, 인종, 가족 유형의 가족 화목활동-생활에 필요한 기술-가족회의의 방법\'이 포함되어 있다.
이 훈련의 목표는 부모가 부모로서 자녀가 민주 사회에서 살아가기 위해 필요한 민주 시민의 자질을 개발할 수 있도록 돕는 적극적인 부모의 역할을 위한 기술을 부모에게 제공하는 데에 있다. 이러한 프로그램은 부모의 양육태도에 대한 전문성을 기를 수 있다는 장점 뿐만 아니라 자녀의 발달에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 평가된다.
보첼라의 연구에 따르면, 이 프로그램에 참여한 부

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부모교육론,   부모교육,   부모역할훈련,   APT,   책임감