사회복지실천론_사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기 주장을 위한 연습과 점검이 필요하다

소개글

사회복지실천론_사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기 주장을 위한 연습과 점검이 필요하다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 편견
2. 차별 대상
3. 자기주장유형
4. 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

래서 이야기를 하고자 하는 마음이 있음에도 불구하고 이야기를 제대로 하지 못하는 것 같다. 둘째, 자기주장을 강하게 하는 경우라고 해도 상대방은 본인이 이야기를 강하게 했다는 것을 알지 못했다는 점에서 그렇다. 적극적으로 이야기를 하는 것 자체가 익숙하지 않아서 본인이 생각이 상대방에게 전달이 되지 못하는 것 같았다.
4. 방안
1) 리더의 역할 수행하기
첫 번째로는 리더의 역할을 많이 하는 것이 도움이 될 것이라고 본다. 리더를 무조건 하겠다는 것은 아니지만 리더로서 역할을 수행할 수 있는 기회가 주어진다고 한다면 그 기회를 거절하는 것이 아니라 기회를 활용해서 본인이 가지고 있는 단점이나 보완해야 하는 부분을 개선하기 위해서 노력할 것이다. 리더의 경우에는 아무래도 조직에 있어서 있는 그러한 의견 등을 대표적으로 이야기를 해야 하는 사람이라는 점에서 적극적인 말하기의 연습을 할 수 있는 지위라고 생각한다.
2) 말하기 방법 학습하기
이전까지는 특별하게 말하는 것에 있어서 방법이 있다는 생각을 하지 못했다. 그러나 말하기 기술이라고 하는 것이 존재하는 이유를 알게 되었고, 본인이 적극적으로 말해야 하는 상황에서 그러한 기술을 활용하지 못하는 것은 부족한 부분이라고 본다. 그래서 말하기의 방법에 대해서 본인이 가지고 있는 방법을 활용하는 것이 아니라 새로운 기술과 방법 등에 대해서 학습하려고 한다. 그리고 조금 더 나은 방법이 있다고 한다면 실제의 대화와 소통 등에 있어서 활용하면서 기술을 발전시키도록 하겠다.
3) 연습하기
다음으로는 연습을 하는 것이다. 성인이 말하는 것을 연습하는 것 자체에 있어서 이해하지 못하는 사람일 수 있다. 그러나 본인은 그러한 상황이 되면 과하게 긴장을 하고 동시에 평소보다 이야기를 잘하지 못하는 경우가 많아서 연습의 시간이 필요하다고 생각한다. 예를 들어 실제로 대화가 시작되기 이전에 거울을 보면서 표정이나 억양 그리고 내용 등을 정리하고 연기를 하는 것처럼 연습을 하는 것이다. 그렇게 되면 실제의 상황이 되었을 때도 역시 연기를 굳이 하지 않아도 연기를 통해서 학습된 것을 기초로 하여 또박또박하게 잘 말하게 될 것이라고 보기 때문이다.
Ⅲ. 결론
이번 리포트를 통해서 본인은 어떠한 차별, 편견을 가지고 있는 사회복지사인지 그리고 어떠한 자기주장유형을 하는 사람인지 등을 살펴볼 수 있었다. 생각한 것보다 우리는 스스로에 대해서 성찰할 수 있는 시간 등이 매우 부족한 사람들에 해당한다. 그래서 과제이기는 하지만 본인을 성찰할 수 있는 기회라는 느낌이 더욱 강했고, 이전에 본인에 대해서 생각하지 못한 부분에 대해서도 역시 돌아볼 수 있었던 것 같다. 앞으로 다른 사람들에게 개입하기 이전에 본인을 먼저 알고 그들에게 전문적으로 개입할 수 있는 사람이 되고자, 위에 제시한 여러 대안에 대해서 꾸준히 연습하기 위해서 노력할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 사회복지사의 직업정체성이 직무착근도에 미치는 영향/윤소정/칼빈대학교/2023
- 사회복지사의 윤리적 민감성이 직무만족에 미치는 영향/목영길/한영신학대학교/2016

키워드

사회복지실천론,   사회복지사,   실천과정,   공통점,   차이점