목차
목 차
1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석이론
1) 정의
2) 인간관
(2) 인간중심이론
(3) 차이점
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석이론
1) 정의
2) 인간관
(2) 인간중심이론
(3) 차이점
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
로 통제할 수 없는 어떤 힘에 의하여 조종당하는 피동적인 결과가 아닌 각 개인이 자유롭게 능동적으로 선택한 결과로 본다. 그래서 인간은 자신의 과거와 현재 생활 상태를 정확인 인식한다. 즉, 자신의 미래를 능동적으로 선택가능하다. 이때 인간을 선천적으로 타고난 성장 가능성을 실현하는 과정으로 자신의 인생 목표와 방향을 스스로 결정하고, 이 결정에 따라 책임을 수용하는 존재로 보았다.
④ 전체론적 인간관
인간을 유기체로 보아 전체 경험으로써 인간 행동을 이해하고 설명한다. 이간의 각 행동을 단편적인 사건으로 분석하기보다 전체적으로 기능하는 개인이라는 관점으로 이해하였다. 그래서 모든 신체 부위가 유기적으로 상호 연결되어 있어 신체의 한 부위가 아프면 그로 인해 전체적인 기능에 이상이 온다고 본다.
(3) 차이점
양이론은 인간관에 관한 기본 출발점이 다르다고 할 수 있다. 정신분석이론은 무의식에서 시작되어 경험을 통해 이루어진다는 이론과 인간관을 가진다면, 인간중심이론은 인간을 기준으로 모든 행동이나 잠재력을 통제하고 조절할 수 있다고 보았다.
3. 결론
인간의 의식은 무의식에서 의식으로의 도출되며 인간의 모든 행동을 통해 모든 유기체와 연결되어 이루어진다고 각 학자마다 설명하고 있다. 그러므로 필자는 본 리포트를 통해 인간 본연의 모습과 연관되는 이론들을 통해서 상담이 이루어지는 것이 무엇보다 중요하다는 점을 다시 한 번 깨닫게 되었다.
4. 참고문헌
1. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소
2. 오충근, “정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구”, 호남대, 20
④ 전체론적 인간관
인간을 유기체로 보아 전체 경험으로써 인간 행동을 이해하고 설명한다. 이간의 각 행동을 단편적인 사건으로 분석하기보다 전체적으로 기능하는 개인이라는 관점으로 이해하였다. 그래서 모든 신체 부위가 유기적으로 상호 연결되어 있어 신체의 한 부위가 아프면 그로 인해 전체적인 기능에 이상이 온다고 본다.
(3) 차이점
양이론은 인간관에 관한 기본 출발점이 다르다고 할 수 있다. 정신분석이론은 무의식에서 시작되어 경험을 통해 이루어진다는 이론과 인간관을 가진다면, 인간중심이론은 인간을 기준으로 모든 행동이나 잠재력을 통제하고 조절할 수 있다고 보았다.
3. 결론
인간의 의식은 무의식에서 의식으로의 도출되며 인간의 모든 행동을 통해 모든 유기체와 연결되어 이루어진다고 각 학자마다 설명하고 있다. 그러므로 필자는 본 리포트를 통해 인간 본연의 모습과 연관되는 이론들을 통해서 상담이 이루어지는 것이 무엇보다 중요하다는 점을 다시 한 번 깨닫게 되었다.
4. 참고문헌
1. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소
2. 오충근, “정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구”, 호남대, 20
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