특수아상담_장애인 등에 대한 특수교육법 제정과 관련해서 주요 내용에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용이 있다면 그 내용을 구체적으로 밝히고, 내용을 추가 또는 수정하는 이유와 목적에 대해서 자신의 경험을 바탕으로 구체적으로 설명하세요

소개글

특수아상담_장애인 등에 대한 특수교육법 제정과 관련해서 주요 내용에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용이 있다면 그 내용을 구체적으로 밝히고, 내용을 추가 또는 수정하는 이유와 목적에 대해서 자신의 경험을 바탕으로 구체적으로 설명하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 관한 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

것이 맞다고 보여 진다. 실제로 중학교 재학시절 사회복무요원이 장애학생이 말을 안듣는다는 이유로 폭력을 행사하는 것을 본 적이 있다. 아주 예전에 있었던 일이지만 이러한 일들이 지금도 빈번하다는 것을 알고 있다. 이에 장애 학생의 특성과 장애로 인한 다양한 행동을 어떻게 대처해야 할 지에 대한 교육을 먼저 이수하고 현장에 투입하는 것이 중요할 것으로 보인다.
Ⅲ. 결론
이번 과제를 통해 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’을 자세하게 들여다보는 계기가 되었다. 이 법으로 인하여 특수교육이 많이 체계화된 것도 사실이다. 하지만 조금 미비한 부분이 있기도 하고 제정된 지 벌써 16년이 넘었기 때문에 수정해야 할 부분도 있다. 하지만 법을 수정하고 법 조항을 추가하기 이전에 당장 학교 현실에서 이 법이 제대로 지켜지고 있는지부터 확인해 볼 필요가 있을 것 같다. 아직도 많은 학교에서 특수학급 정원이 지켜지지 않아 과밀학급을 운영하고 있는 곳이 허다하고, 제4조(차별의 금지)조항에도 불구하고 장애 학생들을 교육활동에서 배제하고 차별하는 일이 많이 일어나고 있다. 우리는 법안을 개정하고 추가하는 데에 앞서 특수교육 현장에 대한 조사를 진행하고 특수교육을 실행하고 있는 교육 당사자들에게 의견을 물어 법안 작성에 충분히 많은 반영을 하는 것이 우선되어야 한다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 정영조. \"장애인등에 대한 특수교육법 제정의 의미와 향후과제.\"-- (2007)
2. 장애인 등에 대한 특수교육법 ( 약칭: 특수교육법 )[시행 2023. 4. 19.] [법률 제18992호, 2022. 10. 18., 일부개정]

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특수아상담,   장애인,   특수교육법,   제정