목차
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육 측면에서 프랑스어의 위상
2. 공연·예술 측면에서 프랑스어의 위상
3. 패션·조향 측면에서 프랑스어의 위상
4. 프랑스어의 경제적인 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육 측면에서 프랑스어의 위상
2. 공연·예술 측면에서 프랑스어의 위상
3. 패션·조향 측면에서 프랑스어의 위상
4. 프랑스어의 경제적인 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
고영웅, “프랑스 대표 브랜드”, 네이버 지식백과, https://terms.naver.com/entry.naver?cid=67 006&docId=5952314&categoryId=67152
이 중에서도 특히 조향 산업의 발전에 있어 프랑스를 제외하고 논할 수 없으며, 불어불문학과는 낮은 효용성을 이유로 폐과의 위기에 마주하고 있으나 정작 국내 패션 산업과 조향 산업에서는 프랑스어와 프랑스 문화, 기업을 제외하고 논할 수 없으며, 이에 따라 패션과 조향 분야로 진출하고자 하는 국내 사람들은 프랑스어를 중요한 학문 분야로 고려하게 된다. 이와 관련하여, 국내에서 높은 위치를 점유하고 있는 프랑스의 대표적인 패션 및 조향 브랜드는 [그림 3]과 같이 정리하여 제시할 수 있다.
[그림 3] 프랑스 패션 및 조향 브랜드 로고
4. 프랑스어의 경제적 가치
비단 우리나라에만 적용되는 말은 아니지만 인적 자원과 해외 국가와의 교류가 중요한 요소로 부상하고 있는 현 시점에서 프랑스어를 제외하고 경제적 분야를 논하는 것은 어렵다. 프랑스는 세계적인 경제 대국으로, 패션과 조향 분야를 포함해 수많은 대기업을 보유하고 있는 국가이다. 이러한 기업과의 원활한 비즈니스 커뮤니케이션은 향후 우리나라에 막대한 경제적 이익을 가져올 것으로 전망되며, 제2차 세계대전을 전후로 그 위상이 상대적으로 낮아지기는 하였으나 아직까지 프랑스어를 사용하고 있는 국가 또한 상당하다는 점을 고려해 보았을 때 국내에서 프랑스어를 공부하는 것은 향후 프랑스어를 사용하는 국가와의 교류를 활성화하는 데에도 큰 도움이 될 것으로 판단된다. 이외에도 프랑스에는 루브르 박물관, 에펠탑, 노트르담 대성당, 개선문, 베르사유 궁전 등 전 세계적으로 유명한 관광지와 역사적 유적지가 상당수 존재하고 있으며, 프랑스 대혁명이라고 하는 인류 역사상 가장 위대한 시민혁명이 일어난 국가이기도 하다. 고영웅, “프랑스 꼭 가봐야 할 곳”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.naver?cid=67006 &docId=5952322&categoryId=67152
이에 코로나 팬데믹이 종식된 이후 해외여행에 대한 수요가 다시 회복되면서 눈여겨 볼 만한 관광자원을 풍부하게 지니고 있는 프랑스에 대한 여행 수요가 높아지고 있으며, 이러한 점은 상기해 본다면, 우리나라에서 프랑스어가 지니는 경제적 위상 또한 나날이 높아지게 될 것으로 전망된다. 이와 관련하여, 프랑스의 유명한 관광지와 역사적 유적지의 대표적인 사례는 [그림 4]와 같다.
[그림 4] 프랑스 관광지 및 역사적 유적지
Ⅲ. 결론
교육적 측면에서 현재 우리나라에서 프랑스어가 지니고 있는 위상은 상대적으로 낮은 편에 속하지만 교육과정이 개편된 이후로는 많은 학생들이 프랑스어를 제2의 외국어로 선택함에 따라 프랑스어의 위상이 높아질 것으로 전망된다. 또한, 프랑스의 수많은 공연예술 작품이 국내에 수출되어 수많은 사람들로 하여금 프랑스 문화에 관심을 느끼도록 하고 있으며, 패션과 조향 산업에서는 프랑스의 유명한 브랜드가 국내에 입점되어 높은 위상을 차지하고 있다. 이외에도 국제기구인 UN에서 프랑스어를 공식 언어 중 하나로 채택하면서 프랑스어는 전 세계적으로 사용하는 언어 중 하나로 공고히 자리매김 하고 있다. 이러한 점에 비추어 보았을 때 아직까지 국내에서 프랑스어가 가지는 위상은 영어, 중국어, 일본어에 비해 낮은 편에 속하지만 향후 프랑스어의 위상은 나날이 높아질 것으로 예상되며, 이와 같은 상황에서 향후 우리나라에서의 프랑스어의 위상을 국내에서 더욱 높이기 위해서는 소인수 과목에 대한 수강 기회를 확대해 중고등학교 시절부터 프랑스 문화와 언어에 대한 접근 기회를 높임으로써 프랑스어에 대한 언어적 장벽을 허물어야 할 것으로 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 교육부(2015), 제2외국어과 교육과정, p. 17-18.
2. 뉴스핌(2019), “프랑스 원작 공연들의 러시…한국과 왜 잘 맞을까”, https://www.newspim.com/news/view/20190311000911
3. 고영웅, “프랑스 대표 브랜드”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry. naver?cid=67006&docId=5952314&categoryId=67152
4. 고영웅, “프랑스 꼭 가봐야 할 곳”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.naver ?cid=67006 &docId=5952322&categoryId=67152
이 중에서도 특히 조향 산업의 발전에 있어 프랑스를 제외하고 논할 수 없으며, 불어불문학과는 낮은 효용성을 이유로 폐과의 위기에 마주하고 있으나 정작 국내 패션 산업과 조향 산업에서는 프랑스어와 프랑스 문화, 기업을 제외하고 논할 수 없으며, 이에 따라 패션과 조향 분야로 진출하고자 하는 국내 사람들은 프랑스어를 중요한 학문 분야로 고려하게 된다. 이와 관련하여, 국내에서 높은 위치를 점유하고 있는 프랑스의 대표적인 패션 및 조향 브랜드는 [그림 3]과 같이 정리하여 제시할 수 있다.
[그림 3] 프랑스 패션 및 조향 브랜드 로고
4. 프랑스어의 경제적 가치
비단 우리나라에만 적용되는 말은 아니지만 인적 자원과 해외 국가와의 교류가 중요한 요소로 부상하고 있는 현 시점에서 프랑스어를 제외하고 경제적 분야를 논하는 것은 어렵다. 프랑스는 세계적인 경제 대국으로, 패션과 조향 분야를 포함해 수많은 대기업을 보유하고 있는 국가이다. 이러한 기업과의 원활한 비즈니스 커뮤니케이션은 향후 우리나라에 막대한 경제적 이익을 가져올 것으로 전망되며, 제2차 세계대전을 전후로 그 위상이 상대적으로 낮아지기는 하였으나 아직까지 프랑스어를 사용하고 있는 국가 또한 상당하다는 점을 고려해 보았을 때 국내에서 프랑스어를 공부하는 것은 향후 프랑스어를 사용하는 국가와의 교류를 활성화하는 데에도 큰 도움이 될 것으로 판단된다. 이외에도 프랑스에는 루브르 박물관, 에펠탑, 노트르담 대성당, 개선문, 베르사유 궁전 등 전 세계적으로 유명한 관광지와 역사적 유적지가 상당수 존재하고 있으며, 프랑스 대혁명이라고 하는 인류 역사상 가장 위대한 시민혁명이 일어난 국가이기도 하다. 고영웅, “프랑스 꼭 가봐야 할 곳”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.naver?cid=67006 &docId=5952322&categoryId=67152
이에 코로나 팬데믹이 종식된 이후 해외여행에 대한 수요가 다시 회복되면서 눈여겨 볼 만한 관광자원을 풍부하게 지니고 있는 프랑스에 대한 여행 수요가 높아지고 있으며, 이러한 점은 상기해 본다면, 우리나라에서 프랑스어가 지니는 경제적 위상 또한 나날이 높아지게 될 것으로 전망된다. 이와 관련하여, 프랑스의 유명한 관광지와 역사적 유적지의 대표적인 사례는 [그림 4]와 같다.
[그림 4] 프랑스 관광지 및 역사적 유적지
Ⅲ. 결론
교육적 측면에서 현재 우리나라에서 프랑스어가 지니고 있는 위상은 상대적으로 낮은 편에 속하지만 교육과정이 개편된 이후로는 많은 학생들이 프랑스어를 제2의 외국어로 선택함에 따라 프랑스어의 위상이 높아질 것으로 전망된다. 또한, 프랑스의 수많은 공연예술 작품이 국내에 수출되어 수많은 사람들로 하여금 프랑스 문화에 관심을 느끼도록 하고 있으며, 패션과 조향 산업에서는 프랑스의 유명한 브랜드가 국내에 입점되어 높은 위상을 차지하고 있다. 이외에도 국제기구인 UN에서 프랑스어를 공식 언어 중 하나로 채택하면서 프랑스어는 전 세계적으로 사용하는 언어 중 하나로 공고히 자리매김 하고 있다. 이러한 점에 비추어 보았을 때 아직까지 국내에서 프랑스어가 가지는 위상은 영어, 중국어, 일본어에 비해 낮은 편에 속하지만 향후 프랑스어의 위상은 나날이 높아질 것으로 예상되며, 이와 같은 상황에서 향후 우리나라에서의 프랑스어의 위상을 국내에서 더욱 높이기 위해서는 소인수 과목에 대한 수강 기회를 확대해 중고등학교 시절부터 프랑스 문화와 언어에 대한 접근 기회를 높임으로써 프랑스어에 대한 언어적 장벽을 허물어야 할 것으로 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 교육부(2015), 제2외국어과 교육과정, p. 17-18.
2. 뉴스핌(2019), “프랑스 원작 공연들의 러시…한국과 왜 잘 맞을까”, https://www.newspim.com/news/view/20190311000911
3. 고영웅, “프랑스 대표 브랜드”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry. naver?cid=67006&docId=5952314&categoryId=67152
4. 고영웅, “프랑스 꼭 가봐야 할 곳”, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.naver ?cid=67006 &docId=5952322&categoryId=67152
소개글