고양외국어고등학교 자기소개서 고양외고 합격 자소서

소개글

고양외국어고등학교 자기소개서 고양외고 합격 자소서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.

2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.

3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.

본문내용

의 학교생활 적응을 돕는 프로그램이었다. 제가 맡은 학생은 베트남에서 온 1학년 남학생으로, 처음에는 수업 내용을 거의 이해하지 못해 수업 참여가 소극적이었다. 저는 우선 쉬운 단어로 수업 내용을 정리해 알려주고, 쉬는 시간에는 함께 그림을 그리며 친밀감을 쌓았다. 또한, 한국어 발음이 어려운 단어들은 카드에 적어 그림과 함께 보여주며 반복 연습을 도왔다.
난 이 과정에서 배려와 인내심의 중요성을 깊이 느꼈다. 처음에는 답답함을 느끼기도 했지만, 상대방의 속도를 존중하며 기다려주는 것이 진정한 배려라는 것을 깨달았었던 것이겠고 나눔의 가치는 단순히 물질을 주는 것이 아니라, 시간을 함께하고 마음을 나누는 것에서도 나온다는 것을 알게 되었다. 활동이 끝난 뒤, 그 학생이 “형 덕분에 학교가 재미있어졌어요”라고 말했을 때 큰 보람을 느꼈다.
아울러 저는 학급 반장으로서 협력과 규칙 준수의 가치를 실천했다. 반 친구들이 준비물을 잘 챙기지 않거나 시간 약속을 지키지 않는 경우가 있었는데, 저는 꾸짖기보다 먼저 모범을 보이며 변화를 유도했다. 친구들이 스스로 규칙의 필요성을 깨닫도록 유도하면서, 협력은 강요가 아닌 신뢰에서 비롯된다는 것을 배우게 되었던 것이었다.

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