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프로젝트 접근법에서 주제선정이란 매우 중요한 의미를 지닙니다. 어떤 주제를 선정하느냐에 따라 활동기간 동안의 보육목표 내용 영유아들의 흥미 지속 정도와 성향까지도 변하기 때문입니다 영유아들에게 친숙하고도 흥미 있으며 의미를 이해할 수 있는 주제 선정 기준
본문내용
고르는 것이 아니라, 영유아의 발달 수준과 흥미, 교육적 의미를 모두 고려한 전략적 결정이다. 잘 선택된 주제는 영유아에게 의미 있는 학습을 제공하고, 호기심과 탐구욕구를 자극하며, 다양한 발달 영역에서의 성장 기회를 제공한다. 반면 적절하지 않은 주제는 활동에 대한 흥미를 감소시키고, 교육 효과를 반감시킬 수 있다. 교사는 아이들의 관심사를 민감하게 살피고, 이를 교육적으로 확장하는 관점을 가지고 주제를 선정해야 한다. 결국 영유아 교육의 출발점은 아이들의 세계에 대한 경청이며, 프로젝트의 시작은 그들이 세상을 바라보는 방식에서 출발해야 한다. 아이들의 눈높이에서 바라보고, 함께 탐색하며, 삶과 연결되는 배움이 이루어질 수 있도록 주제를 정하는 것이야말로 프로젝트 접근법의 성공적인 출발이라 할 수 있다.
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