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검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다 이에 관한 내용을 보고서로 작성해 보세요
본문내용
다 신뢰도가 없으면 타당도도 성립할 수 없으며 두 개념은 상호보완적 관계를 가진다 현실의 시험에서는 주로 신뢰도를 높이기 위한 노력이 강조되어 왔지만 앞으로는 타당도를 확보하기 위한 노력이 더욱 필요하다
나의 의견으로는 수능시험과 같은 대규모 국가시험에서 신뢰도를 중시하는 것은 불가피하다고 생각한다 그러나 신뢰도가 높다고 해서 그 시험이 반드시 유의미한 능력을 평가하는 것은 아니다 따라서 교육 현장에서는 신뢰도와 타당도를 균형 있게 고려해야 하며 다양한 평가 방식을 병행하여 학생의 다면적 능력을 반영해야 한다 그래야만 공정성과 실효성을 동시에 확보할 수 있다
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6. 참고문헌 및 참고사이트
* 김아영, 『교육평가의 이해』, 학지사, 2019
* 윤리학회, 『심리검사와 평가』, 학지사, 2020
* Cronbach, L. J. (1990). Essentials of Psychological Testing. Harper Collins
* 한국교육과정평가원, [www.kice.re.kr](http://www.kice.re.kr)
* 한국심리학회, [www.koreanpsychology.or.kr](http://www.koreanpsychology.or.kr)
나의 의견으로는 수능시험과 같은 대규모 국가시험에서 신뢰도를 중시하는 것은 불가피하다고 생각한다 그러나 신뢰도가 높다고 해서 그 시험이 반드시 유의미한 능력을 평가하는 것은 아니다 따라서 교육 현장에서는 신뢰도와 타당도를 균형 있게 고려해야 하며 다양한 평가 방식을 병행하여 학생의 다면적 능력을 반영해야 한다 그래야만 공정성과 실효성을 동시에 확보할 수 있다
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6. 참고문헌 및 참고사이트
* 김아영, 『교육평가의 이해』, 학지사, 2019
* 윤리학회, 『심리검사와 평가』, 학지사, 2020
* Cronbach, L. J. (1990). Essentials of Psychological Testing. Harper Collins
* 한국교육과정평가원, [www.kice.re.kr](http://www.kice.re.kr)
* 한국심리학회, [www.koreanpsychology.or.kr](http://www.koreanpsychology.or.kr)
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