주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요

소개글

주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론: 역동적 발달기, 주의력결핍 과잉행동 장애의 중요성
2. 본론
1. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 유아의 특성
2. ADHD 행동문제의 원인과 중재방법: 5가지 개념적 모델
3. 결론

본문내용

1. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 유아의 특성

주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)를 가진 유아는 발달 수준에 비해 부주의, 과잉행동, 충동성이라는 세 가지 핵심 증상을 지속적으로 보이며, 이는 또래에 비해 일상생활과 사회 적응에 현저한 어려움을 야기합니다. 이러한 특성들은 발달 단계에 따라 그 양상과 강도가 다르게 나타나며, 특히 유아기에는 과잉행동과 충동성 증상이 더 두드러지는 경향이 있습니다.

첫째, 부주의(Inattention) 특성을 보입니다. ADHD 유아는 놀이나 과제를 수행할 때 집중을 유지하기 어려워하며, 외부 자극에 쉽게 주의를 빼앗깁니다. 예를 들어, 그림 그리기, 블록 쌓기 등 또래 유아가 비교적 오랜 시간 집중할 수 있는 활동에서도 쉽게 싫증을 내거나 다른 활동으로 옮겨갑니다. 부주의한 실수가 잦고, 세부적인 것을 간과하는 경향이 있습니다. 어른의 지시나 설명을 끝까지 듣지 않고 중간에 다른 행동을 하거나, 지시를 따르지 않아 또래와의 상호작용에서 어려움을 겪기도 합니다. 놀잇감이나 학용품 등 자신의 물건을 자주 잃어버리거나 잊어버리는 모습도 흔하게 관찰됩니다. 복잡하거나 조직적인 놀이 활동을 수행하기 어려워하며, 특정 과제를 마무리하는 데 지속적인 노력이 부족한 모습을 보입니다.

키워드

ADHD유아,   행동문제중재,   개념적모델