목차
<가족기능강화사업>
Ⅰ. 프로그램 개요
1. 자기강화(Self-Empowerment)
2. 가족강화(Family-Empowerment)
3. 사회적 지지망 구축(Social Support System)
Ⅱ 프로그램 시행 배경 및 필요성
1. 일원1동 복지욕구 조사
2. 저소득 여성가장 life coordination 프로그램
Ⅲ 프로그램 구성
1. 대상집단
2. 목표 및 기대효과
3. 프로그램 내용과 수행방법
Ⅳ프로그램 평가 및 사후관리
1. 과정평가
2. 결과평가
Ⅰ. 프로그램 개요
1. 자기강화(Self-Empowerment)
2. 가족강화(Family-Empowerment)
3. 사회적 지지망 구축(Social Support System)
Ⅱ 프로그램 시행 배경 및 필요성
1. 일원1동 복지욕구 조사
2. 저소득 여성가장 life coordination 프로그램
Ⅲ 프로그램 구성
1. 대상집단
2. 목표 및 기대효과
3. 프로그램 내용과 수행방법
Ⅳ프로그램 평가 및 사후관리
1. 과정평가
2. 결과평가
본문내용
ㆍ청소년기의 특성, 대화기술 등에 대한 교육 및 역할극
ㆍ부모자조모임의 기반 제공
강한 가족
하나되기
12월
가족간의 긍정적 경험과 여유로운 문화생활의 시간을 갖는 가족 하나되기 프로그램을 실시한다.
ㆍ한부모가족의 야유회를 실시한다.
ㆍ레크레이션 및 가족 공동체 놀이를 실시한다.
강한 가족
사랑 나누기
12월
지역사회 빈곤층, 장애인을 도우면서 주위의 어려움을 알고 우리가족의 행복을 느끼며 가족과 함께 이웃사랑을 실천하는 기회를 갖는다.
ㆍ가족PG : 본 복지관 재가복지센터 내 도시락배달ㆍ이동목욕서비스에서자원봉사를 실시한다.
ㆍ청소년PG : 본 복지관 방과후 교실 아동들과 함께 생일 파티 학습지도 봉사를 실시한다.
ㆍ봉사후 자원봉사활동지를 작성한다.
지지망구축
연중
학습지도 : 지역 재 대학생봉사자 연계, 학습 및 정서적 지지망 구축
ㆍ한부모가족 PG을 경험했던 자원봉사자를 활용하여 학습지도 실시
사례관리 : 후원기관 및 단체 연계
ㆍ경제적 지원 실시
.COM
온라인활동
연중
자조모임의 구축, C‘T의 친밀감 형성을 위하여 접근성이 높은 온라인 커뮤니티를 구축, 온라인 활동을 실시한다.
ㆍ“강ㆍ한ㆍ가족.com"을 구축
ㆍ오프라인 프로그램의 일지ㆍ소감문 작성 및 소식전달의 매개로 사용하는 등 오프라인연계 커뮤니티를 구성한다.
중간/사후
평가회
9월
12월
프로그램 효과, 과정평가 및 만족도 조사 등을 통한 PG 질적 향상을 위하여 C‘T/W'ER 대상 평가회를 실시한다.
ㆍ중간평가 : C‘T대상
ㆍ최종평가 : 사회복지사 대상 실시
Ⅳ프로그램 평가 및 사후관리
1. 과정평가
2. 결과평가
ㆍ부모자조모임의 기반 제공
강한 가족
하나되기
12월
가족간의 긍정적 경험과 여유로운 문화생활의 시간을 갖는 가족 하나되기 프로그램을 실시한다.
ㆍ한부모가족의 야유회를 실시한다.
ㆍ레크레이션 및 가족 공동체 놀이를 실시한다.
강한 가족
사랑 나누기
12월
지역사회 빈곤층, 장애인을 도우면서 주위의 어려움을 알고 우리가족의 행복을 느끼며 가족과 함께 이웃사랑을 실천하는 기회를 갖는다.
ㆍ가족PG : 본 복지관 재가복지센터 내 도시락배달ㆍ이동목욕서비스에서자원봉사를 실시한다.
ㆍ청소년PG : 본 복지관 방과후 교실 아동들과 함께 생일 파티 학습지도 봉사를 실시한다.
ㆍ봉사후 자원봉사활동지를 작성한다.
지지망구축
연중
학습지도 : 지역 재 대학생봉사자 연계, 학습 및 정서적 지지망 구축
ㆍ한부모가족 PG을 경험했던 자원봉사자를 활용하여 학습지도 실시
사례관리 : 후원기관 및 단체 연계
ㆍ경제적 지원 실시
.COM
온라인활동
연중
자조모임의 구축, C‘T의 친밀감 형성을 위하여 접근성이 높은 온라인 커뮤니티를 구축, 온라인 활동을 실시한다.
ㆍ“강ㆍ한ㆍ가족.com"을 구축
ㆍ오프라인 프로그램의 일지ㆍ소감문 작성 및 소식전달의 매개로 사용하는 등 오프라인연계 커뮤니티를 구성한다.
중간/사후
평가회
9월
12월
프로그램 효과, 과정평가 및 만족도 조사 등을 통한 PG 질적 향상을 위하여 C‘T/W'ER 대상 평가회를 실시한다.
ㆍ중간평가 : C‘T대상
ㆍ최종평가 : 사회복지사 대상 실시
Ⅳ프로그램 평가 및 사후관리
1. 과정평가
2. 결과평가
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