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소개글

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목차

Ⅰ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 1

Ⅱ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 2

Ⅲ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 3

Ⅳ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 4

Ⅴ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 5

Ⅵ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 6

Ⅶ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 7

Ⅷ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 8

Ⅸ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 9

Ⅹ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 10

Ⅺ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 11

Ⅻ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 12

ⅩⅢ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 13

ⅩⅣ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 14

ⅩⅤ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 15

ⅩⅥ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 16

ⅩⅦ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 17

참고문헌

본문내용

많은 팀이 이기게 된다.
ⅩⅢ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 13
◇ 국어사랑 퍼즐
○ 준비물 : 종이, 펜
○ 대형 : 팀 대항 자유형
○ 방법
⑴ 사회자는 우리말의 자음과 모음이 쭉 적혀 있는 종이를 보여준다.
⑵ 모음 중 어느 한 개에 동그라미 표시가 되어 있는데 그 모음이 시작하는 첫 글자의 앞머리이다.
⑶ 각 팀에서는 그 자음과 모음을 조합하여 글자를 만들어 문장을 완성한다.
⑷ 가장 먼저 문장을 완성한 팀이 이기게 된다.
⑸ 그때그때 분위기에 맞게 문제를 준비하며 문장을 짧게 한다.
예 : ㅏ, , , , ㅖ, ㅣ, , , ㅐ, ㅏ, , , ㅛ,
답 : 예수님 사랑해요
ⅩⅣ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 14
◇ 피카소 퍼즐
○ 준비물 : 도화지, 크레파스
○ 대형 : 팀 대항 일렬 종대
○ 방법
⑴ 한 팀을 7명으로 구성해서 일렬종대로 앉게 한다.
⑵ 모두에게 도화지를 주고 팀마다 그려야 할 그림을 정해 준다.
⑶ 한 사람이 그림 전체를 그리는 것이 아니라 팀원들이 부분적으로 담당해서 나누어 그린다.
⑷ 얼굴을 그릴 경울 맨 앞사람은 머리만, 두 번째 사람은 얼굴만, 세 번째 사람은 목과 어깨만 그린다. 또한 가슴과 배, 다리, 발을 각각 맡아서 그것만 그린다. 이때 자기 팀끼리라도 절대로 다른 사람의 그림을 보아서는 안된다.
⑸ 제한 시간이 지난 후 팀의 그림을 맞추어 보아 통일성과 조화성을 잘 이루는 팀이 이기게 된다.
ⅩⅤ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 15
◇ 뚱보 풍선
○ 준비물 : 뚱보 옷(또는 헐렁한 옷) ,풍선
○ 대형 : 팀별 자유형
○ 방법
⑴ 각 팀에서 마른 체형을 가진 사람을 한 명씩 뽑아서 뚱보 옷을 입힌다.
⑵ 모두에게는 풍선을 1개씩 나누어준다.
⑶ 사회자의 신호가 떨어지면 각자 가지고 있는 풍선을 최대한 빨리, 크게 분다.
⑷ 제한 시간 2분 내에 뚱보 옷에 채워 넣는데, 풍선을 많이 채워 넣어 가장 뚱보로 만든 팀이 이기게 된다.
⑸ 다 마친 후에 사회자의 신호에 따라 재빠르게 ,한꺼번에 풍선을 터트려 버린다.
ⅩⅥ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 16
◇ 기억력 모으기
○ 준비물 : 여러 가지 물건
○ 대형 : 팀 대항 일렬 종대
○ 방법
⑴ 한 팀을 5-7명으로 구성한다.
⑵ 사회자는 앞에다 물건을 쭉 늘어놓고 덮개를 덮어두고 보이지 않게 한다.
⑶ 사회자의 신호가 떨어지면 각 팀에서 한 명씩 나오게 하고 덮개를 열어 쭉 늘어져 있는 물건들을 보게 한다.
⑷ 사회자는 10초 동안만 보여주고 물건을 덮개로 덮는다.
⑸ 모두 다 하고 나면 팀별로 기억력을 모아 물건의 목록을 작성한다.
⑹ 물건의 목록을 가장 많이 작성한 팀이 이기게 된다.
ⅩⅦ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 17
◇ ○ × 퀴즈 게임
○ 준비 : 퀴즈 문제
○ 진행
1) 리더가 먼저 아리송한 퀴즈 문제를 낸다.
2) 퀴즈 문제가 맞는다고 생각하는 사람들은 ○표가 있는 곳에 모이고, 틀리다고 생각하는 사람들은 ×표가 있는 곳에 모인다.
3) 정답을 발표하고, 맞추지 못한 사람들은 탈락시킨다.
4) 같은 방법으로 2회전, 3회전을 진행한다.
5) 계속 반복하면 퀴즈 챔피언이 탄생!
○ 요령 : 퀴즈 문제는 일반적이고 흥미로운 것으로 선택한다.
예) 돼지 저금통은 우리나라에서 먼저 만들었다................×
얼룩말의 줄무늬는 하얀색이다.............................○
고래도 생선이다..........................................×
원숭이도 지문이 있다.....................................○
뱀은 뒷걸음을 칠 수 있다.................................×
바나나의 씨는 없다.......................................○
물고기 혀는 있다.........................................×
오징어의 피는 푸르다.....................................○
뱀의 혀는 두 개다........................................×
고양이도 잠을 잘 때 꿈을 꾼다............................○
○ 도움말 : ○, ×표지판을 만들면 좋다.
◇ 끼리끼리 짝짓기
○ 진행
1) 리더는 전원에게 30초의 시간을 준다.
2) 참가자들은 30초 동안 자기와 같은 모습이나 특징을 가진 사람과 짝을 지어 앉는다.
3) 30초 후 1쌍씩 공통점에 대해 발표를 한다.
4) 공통점 중에 확인이 안 되는 것(둘이 같이 저녁을 먹었다. 성격이
내성적이다.)은 피한다.
○ 도움말 : 가장 멋지게 발표를 한 쌍에게는 상품을 준비하여 준다.
◇ 헤쳐 모여!
○ 진행
1) 전원이 1개의 원을 만들어 빙글빙글 돌면서 노래를 부른다.
2) 노래 도중에 리더는 \"5사람!\"하고 외친다.
3) 이때 모든 사람들은 5사람씩 짝을 지어 그 자리에 털썩 주저앉는다.
4) 짝을 짓지 못하고 방황하는 사람에게는 벌칙을 주거나 탈락시키고
계속 진행한다. 탈락시킬 경우 최후의 1사람에게는 상품을 준다.
○ 요령 : 짝짓는 인원이 많을수록 재미있다. 다음과 같은 내용을 첨가하면 더욱 재미있다.
1) 5사람이 짝을 지어 머리를 맞대고 있기
2) 7사람이 짝을 지어 엉덩이를 대고 서 있기
3) 안경 쓴 사람 2사람과 안 쓴 사람 3사람
4) 여자 3사람에 남자 4사람 .......
○ 도움말 : 팀 구성을 할 때 활용하면 자연스럽게 팀 구성을 할 수 있다.
참고문헌
김용근, 시설아동의 심리사회적응력 향상을 위한 치료레크리에이션 활용방안
김오중(2000), 여가 레크리에이션 총론, 대경북스
이천희(2006), 외국의 여가, 레크리에이션 지도자 양성에 관한 연구, 한국여가레크리에이션학회지(여가 레크리에이션 연구)
안영준(2000), 복지 레크리에이션의 도입과 활용방안에 관한 연구, 석사논문
오순환, 한국 여가문화의 이해, 일신사
채준안(2000), 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지
한국치료레크리에이션협회(1999), 대상별 치료레크리에이션의 실제, 치료레크리에이션 Workshop, 제 5호

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