청소년 평생교육의 활성화 방향

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삶을 더욱 윤택 하게 해 줄 것이라 생각이 든다. 특히 요즘 청소년들을 보게 되면 입시경쟁 속에서 학업 외에 교양을 쌓을 수 있는 시간은 거의 없고 그러한 입시경쟁 속에서도 밀려난 소외계층 청소년들은 학교 밖으로 나와 교육을 받을 곳이 마땅치 않고 교육을 받는다 하더라도 사회의 시선이 곱지 않다. 특히 근로 청소년의 경우 학업을 중단하고 일을 하거나 학업과 근로를 동시에 하고 있을 경우 직업학교나 평생교육기관을 통해서 교육을 받는 경우가 있는데 부정적인 사회시선으로 교육을 중도 포기하거나, 교육기관으로 바라보기 보다는 학교 부적응 학생들을 모아놓은 시설로만 평가 되는 것이 안타깝다. 따라서 청소년 평생교육이 활성화 되기 위해서는 인식개선도 분명이 필요하다는 생각이 들었다. 또 소외계층을 위한 청소년 평생교육이 활성화 되기 위해서는 정부의 적극적인 재정지원과 기업의 후원이 필요 할 것 같다. 그리고 학교 밖의 평생교육은 학교 내에서 배우지 못하는 인문교양을 청소년에게 제공해야 할 것이고 시간이 없는 청소년을 위해 학교로 찾아가는 평생교육 서비스를 제공하는 것도 좋을 것 같다. 전생애를 아우르는 평생교육 중 청소년 평생교육은 청소년들의 비행문제나 왕따, 폭력, 성문제, 진로문제 등 모든 청소년 문제들을 교육을 통해 해결해 나갈 수 있도록 전문적이고 체계적인 교육프로그램이 마련되고 쉽게 접할 수 있도록 그 기반이 마련 되어야 된다는 생각이 들었고 과제를 마치면서 그런 교육프로그램을 개발 하는 지도사가 될 수 있었으면 좋겠다 라는 생각을 하게 되었다.
[참고문헌]
평생교육 체제의 확립과 활성화 방안 - 최은수

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