전통놀이의 개념 및 특징과 교육적 가치

소개글

전통놀이의 개념 및 특징과 교육적 가치에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 전통놀이의 개념

2. 전통놀이 중 아동놀이의 특징

3. 전통놀이의 교육적 가치

본문내용

놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이라고 하였다. 이러한 전통놀이의 유래나 생성동기를 살펴보면 단지 재미와 즐거움을 찾기 위해 놀이를 하는 것이 아니라, 공동체사회의 신앙과 가치관, 효율적이고도 새로운 생산을 위한 준비와 기원이 담겨 있음을 알 수 있다.
전통놀이는 현재 사용되고 있는 민속놀이를 포괄하는 개념으로 동일한 뜻으로 사용되기도 하지만 엄격히 말하면 큰 차이가 있다. 전통놀이는 놀이 생성과정에서 볼 때, 최초로 생겨날 때 그 골격을 지닌 놀이로 원형에 해당한다. 전통놀이에는 그 놀이가 생긴 시대적 배경과 의식, 삶의 형태가 고스란히 담겨져 계승하고 변모하는데 민속놀이는 전통놀이가 계승하고 변모한 형태를 말한다. 전통놀이는 시대적 상황과 풍속에 영향을 받으며 놀이 주제들에 의해

키워드

전통놀이의 개념 및 특징과 교육적가치,   전통놀이의 개념 및 특징과 교육적 가치,   전통놀이의 개념 및 특징과 교육적 가치,