목차
Ⅰ. 서론
*자원봉사의 의의
1.동기(문제)
2.주제
3.목적
4.서비스 구상
5.대상
Ⅱ. 본론
1.이론적 근거
2.놀이 프로그램
1)영아
2)유아
3.프로그램 실행
1)영아
2)유아
Ⅲ. 결론
1.평가
2.소감
*자원봉사의 의의
1.동기(문제)
2.주제
3.목적
4.서비스 구상
5.대상
Ⅱ. 본론
1.이론적 근거
2.놀이 프로그램
1)영아
2)유아
3.프로그램 실행
1)영아
2)유아
Ⅲ. 결론
1.평가
2.소감
본문내용
만 직접 돌본 적이 없었던 터라 두려움이 앞섰다. 그렇지만 천진난만하게 웃고 있는 아이들을 본 순간, 그 모든 복잡한 생각들과 걱정들이 사라졌다. 아이들이 너무 예뻐서 가자마자 한 아이를 품에 안았는데 절대 떨어지지 않으려 했던 한아이가 아직도 생각난다. 보육시설이 규모가 커서 봉사활동을 하는데 에 다소 힘든 점도 있었다. 불안정한 가정의 아이들을 보니 안타까움과 아픈 마음이 들었다. 짧은 하루지만 아이들을 진심으로 사랑하는 마음으로 봉사활동을 했다. 또한 그곳에서 아이들을 최선으로 사랑하며 일하고 계시는 복지사들을 보니 마음이 따뜻해져왔다.
2) 종 근
보육시설은 처음 가는 봉사활동이라 긴장도 하고 설렘도 있었지만 막상 가서 아이들을 만나보니 일단 입가에 웃음이 생겼다. 아이들을 돌보면서 여러 가지 생각을 하였지만 아이들에게 부모에 중요성을 많이 깨닫게 되었다. 또한 시설에서 일하시는 복지사들을 보면서 진짜 엄청난 일을 하고 계시고 대단 하신 분들이라는 생각이 들었다. 힘들기도 하였지만 봉사활동을 하면서 힘든 생각보다는 무엇인가 느낀 점이 더 많아서 돌아올 때의 기분은 가벼웠다.
3) 병 권
보육시설이라고 해서 부모가 없는 아이들만 있는 곳 인줄 알고 갔지만 부모님이 있는 아이들과 없는 아이들이 함께 지내는 시설이라는 것이다. 그런지 아이들의 반응, 행동들이 다양했다. 한번 안아주면, 끝까지 안아 달라고 때 쓰는 아이, 친구 장난감 빼앗고, 때리는 아이 이런 아이들을 보면서 순자의 성악설이 순간 생각이 났다. 하지만 친구가 울면 다가와서 올지 말라고 다독여 주는 아이, 친구가 넘어지면 옆에 가서 있어주는 아이. 아이들의 여러 가지의 모습을 보면서 많은 것을 느꼈다. 고자의 성무선악설의 말처럼 주위의 환경에 의해서 인간의 본성이 정해 지는 것일까? 하고 생각해보게 된다.
4) 복 희
처음 아동복지시설 ‘야곱의집’에 봉사활동을 가기 전 많은 생각들을 하였다. 과연 가서 잘 할 수 있을 것인지 아이들을 잘 돌볼 수 있을 것인지. 아이들을 처음으로 만났을 때를 생각하면 정말 아직도 인상이 깊다. 방문 앞에 있는 울타리를 꽉 잡고 웃으면서 인사를 해주는 아이, 안아달라면서 애교를 부리는 아이들. 영아들을 돌보는 것이 이번이 처음이라 많이 긴장이 되었다. 하지만 엄마 엄마하면서 따르는 아이들이 귀엽기도 하였고 마음 한쪽에선 찡하였다. 부모가 없는 아이들, 한 부모가정, 빈곤가정의 아이들이 대부분이라서 그런지 사랑을 많이 받고 싶어 하는 것이 보였다.
제일 마음이 아팠던 것은 시설장께서 말해주신 유아들 중 유치원 혹은 어린이집에 다니는 아이들도 있고 대기 중인 아이들이 있다는 말이었다. 우리가 레크레이션을 실행한 유아들이 바로 어린이집 혹은 유치원을 기다리고 있는 아이들이었는데, 우리의 레크레이션에 정말 적극적으로 참여를 해주었다. 이런 아이들을 위한 어린이집 혹은 유치원이 생겼으면 하는 생각도 해보았다. 도움을 주려고 했던 봉사활동이 오히려 나에게 많은 가르침이 있었다. 그리고 나를 아무 큰 탈 없이 길러주신 부모님께 정말 감사했다.
2) 종 근
보육시설은 처음 가는 봉사활동이라 긴장도 하고 설렘도 있었지만 막상 가서 아이들을 만나보니 일단 입가에 웃음이 생겼다. 아이들을 돌보면서 여러 가지 생각을 하였지만 아이들에게 부모에 중요성을 많이 깨닫게 되었다. 또한 시설에서 일하시는 복지사들을 보면서 진짜 엄청난 일을 하고 계시고 대단 하신 분들이라는 생각이 들었다. 힘들기도 하였지만 봉사활동을 하면서 힘든 생각보다는 무엇인가 느낀 점이 더 많아서 돌아올 때의 기분은 가벼웠다.
3) 병 권
보육시설이라고 해서 부모가 없는 아이들만 있는 곳 인줄 알고 갔지만 부모님이 있는 아이들과 없는 아이들이 함께 지내는 시설이라는 것이다. 그런지 아이들의 반응, 행동들이 다양했다. 한번 안아주면, 끝까지 안아 달라고 때 쓰는 아이, 친구 장난감 빼앗고, 때리는 아이 이런 아이들을 보면서 순자의 성악설이 순간 생각이 났다. 하지만 친구가 울면 다가와서 올지 말라고 다독여 주는 아이, 친구가 넘어지면 옆에 가서 있어주는 아이. 아이들의 여러 가지의 모습을 보면서 많은 것을 느꼈다. 고자의 성무선악설의 말처럼 주위의 환경에 의해서 인간의 본성이 정해 지는 것일까? 하고 생각해보게 된다.
4) 복 희
처음 아동복지시설 ‘야곱의집’에 봉사활동을 가기 전 많은 생각들을 하였다. 과연 가서 잘 할 수 있을 것인지 아이들을 잘 돌볼 수 있을 것인지. 아이들을 처음으로 만났을 때를 생각하면 정말 아직도 인상이 깊다. 방문 앞에 있는 울타리를 꽉 잡고 웃으면서 인사를 해주는 아이, 안아달라면서 애교를 부리는 아이들. 영아들을 돌보는 것이 이번이 처음이라 많이 긴장이 되었다. 하지만 엄마 엄마하면서 따르는 아이들이 귀엽기도 하였고 마음 한쪽에선 찡하였다. 부모가 없는 아이들, 한 부모가정, 빈곤가정의 아이들이 대부분이라서 그런지 사랑을 많이 받고 싶어 하는 것이 보였다.
제일 마음이 아팠던 것은 시설장께서 말해주신 유아들 중 유치원 혹은 어린이집에 다니는 아이들도 있고 대기 중인 아이들이 있다는 말이었다. 우리가 레크레이션을 실행한 유아들이 바로 어린이집 혹은 유치원을 기다리고 있는 아이들이었는데, 우리의 레크레이션에 정말 적극적으로 참여를 해주었다. 이런 아이들을 위한 어린이집 혹은 유치원이 생겼으면 하는 생각도 해보았다. 도움을 주려고 했던 봉사활동이 오히려 나에게 많은 가르침이 있었다. 그리고 나를 아무 큰 탈 없이 길러주신 부모님께 정말 감사했다.
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