학교의 역할

목차

학교의 역할과 기능

입시위주와 대량 생산적인 학교교육

이상적인 교육환경과 현실적인 교육환경

교육병리현상(educational pathology)

학교환경과 교육병리현상

교육병리현상과 사회문제

본문내용

죄의 비율이 꾸준히 증가
중퇴생의 복교 허용 및 학생징계도 선도 위주로 전환
계도용 특별교육, 사회봉사, 대안학교 운영
교육병리현상과 사회문제
사교육비 증가(2000년 전국 과외비 실태조사)
가구당 월평균 사교육비 23만9천원(강남 62만7천원)
학생 1인당 연평균 과외비 184만원(강남 433만원)
조기 해외유학
비정상적 가정생활
수험생 위주, 가족 모두 긴장, 스트레스, 두통, 소화불량
사회질서나 규범을 무시하고 경쟁과 이기적인 삶 추구
조직폭력배, 님비현상, 무관심, 환경오염 등
학교교육 변화 필요
전문적인지식과 고도의 기술외에 인성과 도덕성함양교육 제공
학교이상향 : 학생복지를 실천하는학교환경
학교, 학생, 지역사회등의 전문지식과 기술을 소지한 학교사회사업의도입 필요

키워드

학교의 역할,   학교의역할,   학교의 역할.