행동주의가어떻게우리들의교육양육현상에침투되어있는가

소개글

행동주의가어떻게우리들의교육양육현상에침투되어있는가 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1)서
행동주의란?

2)본론

3)결
-행동주의와 사회체계에 대한 이해와 적용
-사회복지실천에의 적용

본문내용

이나 권리를 내놓게 하여 대가를 치르게 하는 방법이다. 혐오기법은 부적응적 행동이 나타날 때마다 고통스러운 혐오자극을 가하여 문제행동을 소거시키는 기법이다.
5) 인지적 행동수정기법
역기능적 행동을 하게 만드는 사고를 수정할 수 있도록 원조하는 데 널리 활용되고 있는 기법이다.
6) 자극변별훈련
내담자 중에는 부적절한 자극이 있을 때 한 가지 행동에 몰입하는 경우가 많이 있다. 자극변별 훈련기법을 활용하는 치료자는 적절한 행동이 일어났을 때 강화하고, 그렇지 않을 때 그 행동을 소거할 필요가 있다.
7) 자기주장훈련
최근에 가장 인기있는 기법중에 하나이다. 자기주장훈련기법은 자신의 감정을 표현하지 못하는 사람을 대상으로 할때 매우 유익하다. 자기주장훈련에서는 내담자가 어떤 상황에서 자신의 의사를 정확하게 표현할 수 있는 행동을 할 수 있도록 내담자의 행동목록을 증가시키고 타인의 감정이나 권리에 대해 민감하게 반응하는 방식으로 자기표현을 할 수 있도록 가르치는데 목적이 있다.
8) BASIC ID
Lazarus(1981)는 인간은 움직이고, 느끼고, 접촉하고, 상상하고, 생각하고, 관계를 맺는 복합적인 존재라고 보고 있다. 즉 그는 인간의 성격기능에는 행동(behavior), 정서반응(affective response), 감각(sensation), 상상(image), 인지(cognition), 대인관계(interpersonal relationship), 생물학적 기능(biological functioning)이라는 7가지 기능, 즉 BASIC ID로 구분되고 이들간의 상호작용에 의해 인간의 기능 정도가 결정된다고 보았다. 따라서 절충적 행동주의 모델에서는 각 영역에서 발생되는 문제, 일탈행동, 불유쾌한 감정, 지루한 상상, 스트레스를 주는 인간관계, 부정적 지각 그리고 생리학적 불균형의 교정을 시도한다.
이를 위하여 BASIC ID의 각 영역에 대한 1차 조사를 통하여 영역별로 프로파일을 작성하고, 다른 기능영역들과의 관련성을 검토한다. 그 다음으로 개인의 문제영역을 압축시켜 문제가 되는 기능영역에 효율적으로 대처할 수 있는 치료를 실시한다. 이때 사용되는 기법으로는 행동연습, 생리학적 자기제어, 대화치료, 유관계약, 최면, 명상, 모델링, 빈의자기법, 사고중단기법등과 같은 기존에 개발되어 있는 기법을 주로 활용한다.
참고-
현대사회와 부모교육 김명희 (주)학문사
사이버 사회복지선교교육원 홈페이지

키워드

행동주의,   행동주의와 사회체계,   사회복지실천에의 적용 ,   John B.Watson,   급진적 행동주의의 ,   토큰경제,   행동주의이론,   Rose와 Ddelson