목차
1. 체육의 이해
2. 체육의 가치
2. 체육의 가치
본문내용
체육 진흥 운동을 의미한다.
- 취학 전 어린이부터 노인에 이르기까지(평생교육) 모든 사람이 성별, 연령, 인종, 종교에 관계없이 종합적인 신체적성 수준 향상과 건강 증진을 위해 실행하는 모든 종류의 스포츠 활동 및 신체 운동의 총체를 스포츠로 정의한다.
** 체육의 가치
- 체육의 역사, 철학적 가치
민족정신의 계승 : (링(스웨덴)은 유능한 인간, 나흐테갈(덴마크)은 조국방어,
나치와 일본은 전투력 증강, 박정희(우리나라)는 체력은 국력)
실천적 지식의 획득 : 내 몸을 이해하고 운동에 필요한 동작을 수행
미적 표현력 배양 : 기술적(체조, 피겨,다이빙 등), 극적(홍수환), 페어플레이(스포츠맨십)
- 체육의 신체적 가치
체력 향상과 건강 증진 : 성장발달, 신체기술
운동 기능의 향상 : 운동을 통한 근육의 발달, 운동에 의한 심장의 발달, 운동에 의한
호흡계 최대 산소 섭취량의 변화
- 체육의 정신적 가치
스트레스 해소와 욕구의 충족 : 운동과 스트레스, 운동을 통한 욕구 불만의 해소
정신적안정
자신감 배양
- 체육의 사회적 가치
인간성 회복
바람직한 사회성을 길러줌
좋은 여가 활동의 방법
삶의 기쁨과 만남의 즐거움
경제 발전의 촉진
- 체육의 문화적 가치
체육 문화의 분류
체육은 다른 문화의 선도자 역할을 담당
체육은 문화의 중요한 요소
문화 참여 및 이해
**체육의 가치와 필요성
- 체육의 필요성
개인의 필요성 : 신체의 아름다움, 자기표현, 미를 과시, 건강에 대한 욕구 충족, 여유
있는 삶
사회적 필요성 : 갈등 해소, 준법정신, 책임감 등 길러냄
국가적 필요성 : 체력은 국력
- 취학 전 어린이부터 노인에 이르기까지(평생교육) 모든 사람이 성별, 연령, 인종, 종교에 관계없이 종합적인 신체적성 수준 향상과 건강 증진을 위해 실행하는 모든 종류의 스포츠 활동 및 신체 운동의 총체를 스포츠로 정의한다.
** 체육의 가치
- 체육의 역사, 철학적 가치
민족정신의 계승 : (링(스웨덴)은 유능한 인간, 나흐테갈(덴마크)은 조국방어,
나치와 일본은 전투력 증강, 박정희(우리나라)는 체력은 국력)
실천적 지식의 획득 : 내 몸을 이해하고 운동에 필요한 동작을 수행
미적 표현력 배양 : 기술적(체조, 피겨,다이빙 등), 극적(홍수환), 페어플레이(스포츠맨십)
- 체육의 신체적 가치
체력 향상과 건강 증진 : 성장발달, 신체기술
운동 기능의 향상 : 운동을 통한 근육의 발달, 운동에 의한 심장의 발달, 운동에 의한
호흡계 최대 산소 섭취량의 변화
- 체육의 정신적 가치
스트레스 해소와 욕구의 충족 : 운동과 스트레스, 운동을 통한 욕구 불만의 해소
정신적안정
자신감 배양
- 체육의 사회적 가치
인간성 회복
바람직한 사회성을 길러줌
좋은 여가 활동의 방법
삶의 기쁨과 만남의 즐거움
경제 발전의 촉진
- 체육의 문화적 가치
체육 문화의 분류
체육은 다른 문화의 선도자 역할을 담당
체육은 문화의 중요한 요소
문화 참여 및 이해
**체육의 가치와 필요성
- 체육의 필요성
개인의 필요성 : 신체의 아름다움, 자기표현, 미를 과시, 건강에 대한 욕구 충족, 여유
있는 삶
사회적 필요성 : 갈등 해소, 준법정신, 책임감 등 길러냄
국가적 필요성 : 체력은 국력
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