목차
올포트(Gordon Allport)의 특질이론
1). 올포트의 생애(1897~1967)
2). 성격의 본질
3). 성격 특질
4). 특질의 유형
5). 성격과 동기
6). 아동기의 고유자아의 발달 단계 (7단계)
7). 건강한 성인성격 준거
8). 인간관
1). 올포트의 생애(1897~1967)
2). 성격의 본질
3). 성격 특질
4). 특질의 유형
5). 성격과 동기
6). 아동기의 고유자아의 발달 단계 (7단계)
7). 건강한 성인성격 준거
8). 인간관
본문내용
상)
(3) 6 ~ 12세
6단계 : self as a rational coper (합리적 적응체로서의 자기)
교재, 문제들을 해결하고, 합리적으로 사고하는 존재로서의 자기인식
(4) 청소년기
7단계 : propriate striving (자아적 추구)
교재, 삶의 목표의 선택을 통하여 자기 고양을 추구하는 경향
7). 건강한 성인성격 준거
(1) 자기 이상으로 자기 외의 사람 활동 관심
(2) 친밀감, 애정, 인내
(3) 자기 수용을 보임으로서 정서 안정감 발생
(4) 현실적 지각을 하고 개인 기술 발달
(5) 유머 감각, 자기 객관화 보임
(6) 통합된 철학을 가진다. → 미래 목표를 가지고 지향되어 있다.
8). 인간관
과거보다 현, 보편성보다 독특성, 평형보다 상장, 비관론보다 낙관론을 강조.
(3) 6 ~ 12세
6단계 : self as a rational coper (합리적 적응체로서의 자기)
교재, 문제들을 해결하고, 합리적으로 사고하는 존재로서의 자기인식
(4) 청소년기
7단계 : propriate striving (자아적 추구)
교재, 삶의 목표의 선택을 통하여 자기 고양을 추구하는 경향
7). 건강한 성인성격 준거
(1) 자기 이상으로 자기 외의 사람 활동 관심
(2) 친밀감, 애정, 인내
(3) 자기 수용을 보임으로서 정서 안정감 발생
(4) 현실적 지각을 하고 개인 기술 발달
(5) 유머 감각, 자기 객관화 보임
(6) 통합된 철학을 가진다. → 미래 목표를 가지고 지향되어 있다.
8). 인간관
과거보다 현, 보편성보다 독특성, 평형보다 상장, 비관론보다 낙관론을 강조.
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