조기영어교육

목차

1. 조기영어교육의 배경
2. 조기영어교육의 현대적 추세
3. 조기영어교육이 영유아 발달에 미치는 긍정적 영향
4. 조기영어교육이 영유아 발달에 미치는 부정적 영향과 해결방안
5. 조기영어교육이 영유아 발달에 주는 시사점
6. 나의 느낀점
7. 참고문헌

본문내용

받지 않도록 영유아에게 학습을 인위적으로 강요하기 보다 따뜻한 보살핌과 즐거운 영유아기를 보낼 수 있도록 분위기를 조성해야 한다.
부모들은 아이들이 정상적으로 발달하기를 원한다면, 조기영어교육을 시작하기 전에 아이들이 진정으로 원하는 것이 무엇인지 또는 무엇을 필요로 하는가를 파악할 필요가 있다.
나는 보고서를 쓰기위해 조기영어교육이 영유아 발달에 미치는 영향들에 대한 자료를 수집했다. 자료를 조사하고 보고서를 쓰는 과정을 통해 조기영어교육이 영유아 발달에 어떤 영향을 주는지 또는 내가 부모가 되었을 때 자녀의 영어공부를 어떻게 시켜야 할지에 대한 나의 생각을 정리할 수 있었다.
조기영어교육은 떠오르고 있는 문제인 만큼 모든 사람들이 관심을 가지고 함께 해결책을 모색하는 것이 중요하며, 참된 영어교육을 실현시키기 위해 우리 모두다 노력해야 할 것이다.
7. 참고문헌
이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 서울: 양서원.
이경우(2004). 유아영어교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
좌승화(2005). 유아를 위한 영어교육. 서울: 양서원.
· 신문 자료
서울신문(2006. 01. 20). 초등학생 영어조기교육
· 인터넷 자료
http://cafe.naver.com/sinseongmom/72
http://cafe.naver.com/sunonthetree/471
http://kin.naver.com/detail/detail.php?d1id=11&dir_id=111401&eid=cYsnoHzeu8uPXeSO9WCS4J3stQY3cP1V&qb=7JiB7Ja07KGw6riw6rWQ7Jyh&enc=utf8

키워드

조기영어교육,   영어교육,   영어