목차
1. 일시
. 단원
5. 제재
6. 학습목표
7. 학습 계열
. 단원
5. 제재
6. 학습목표
7. 학습 계열
본문내용
▷ 제재 : 하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물 관찰하기 (2/6)
▷ 학습목표
ㆍ하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물의 차이점을 말할 수 있다.
ㆍ땅 위를 흐르는 빗물을 담은 컵 속의 가라앉은 물질은 어디에 있었던 것인지 설명할 수 있다.
▷ 학습문제
내리는 빗물과 흐르는 빗물에 어떤 차이가 있는지 알아봅시다.
T 사진 자료를 봅시다.
T 무엇에 대한 사진입니까?
T 빗방울의 색깔은 어떻습니까?
T 다음 사진 자료를 봅시다.
T 무엇에 대한 사진입니까?
T 강물의 색깔이 어떻습니까?
T 유리창에 맺힌 빗방울과 홍수가 난 강물은 모두 어떻게 해서 생겨나게 되었습니까?
T 유리창에 맺힌 빗방울과 홍수가 난 강물의 차이점은 무엇입니까?
T 오늘 무엇에 대해 공부하면 좋을 것 같습니까?
T 오늘 공부할 문제를 알아봅시다.
▷ 학습목표
ㆍ하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물의 차이점을 말할 수 있다.
ㆍ땅 위를 흐르는 빗물을 담은 컵 속의 가라앉은 물질은 어디에 있었던 것인지 설명할 수 있다.
▷ 학습문제
내리는 빗물과 흐르는 빗물에 어떤 차이가 있는지 알아봅시다.
T 사진 자료를 봅시다.
T 무엇에 대한 사진입니까?
T 빗방울의 색깔은 어떻습니까?
T 다음 사진 자료를 봅시다.
T 무엇에 대한 사진입니까?
T 강물의 색깔이 어떻습니까?
T 유리창에 맺힌 빗방울과 홍수가 난 강물은 모두 어떻게 해서 생겨나게 되었습니까?
T 유리창에 맺힌 빗방울과 홍수가 난 강물의 차이점은 무엇입니까?
T 오늘 무엇에 대해 공부하면 좋을 것 같습니까?
T 오늘 공부할 문제를 알아봅시다.
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