몬테소리 교육 - 교육 레포트

본 자료는 8페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.

해당 자료는 8페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
8페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

본문내용

(3) 혼합연령학급
자발적이고 자율적인 학습을 개인의 능력과 학습 속도에 따라 진행할 수 있도록 개별화한 교육이 몬테소리 교육의 특징이다. 혼합연령학급은 다양한 형태의 유아 대 유아 간의 상호작용을 유발하여 수직적인 관계가 아니라 수평적인 관계에서의 학습이 자율적으로 일어날 수 있다는 장점을 가지고 있다.
(4) 자유에 기초한 교육
영유아가 소유하고 있는 생명의 충동을 발현시키기 위해 자유로운 활동이 이루어져야 하고, 영유아의 자발적 활동을 위해서는 완전한 자유가 부여되어야 한다. 영유아에게 자유를 제공하면 참된 규율인 자율적인 규율이 형성된다. 몬테소리는 자유롭게 선택하고 집중하는 영유아들의 교실에는 자유와 규율, 자발성과 질서, 활발한 움직임과 차분함이 공존하게 된다고 하였다.

키워드

유아교육 , 몬테소리, 사회복지, 발달이론

목차

본문내용

키워드

추천자료