장애인(정신지체인)의 성교육 방법과 성교육자의 자세와 관념

소개글

장애인(정신지체인)의 성교육 방법과 성교육자의 자세와 관념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 성교육의 개념과 목적
1. 성교육의 개념
2. 성교육의 목적
3. 성교육자의 개념

Ⅱ. 성교육 내용
1. 성교육의 현실
2. 성교육의 기본적 다루어야 할 내용
3. 성교육 수업의 시작
4. 성교육 지도방법 및 내용

Ⅲ. 성교육자의 자세
1. 성교육자의 자세
2. 성교육자의 마음자세
참고자료

본문내용

태도를 정검해 보았는가? 그리고 이들의 성적권리를 옹호하는가?
- 나는 성교육 방법을 이들에게 적합하도록 조정할 능력이 있는가? 그리고 이들의 특유한 일상생활을 이해하고 있는가?
- 교육은 상상력이 있고, 독창적이며, 융통성이 있어야 하며 개별적이어야 한다.
(8) 도와주기 전에 자신의 성에 대해 정확히 알아야 한다.
- 다른 사람을 도와주기 전에 자신의 성에 대해서 100% 받아들이고 긍정적인 가치 관을 가지고 있어야 하므로 늘 자기 분석을 해야 한다.
- 유머 감각을 지녀야 하며, 정서적으로 안정되어 있어야 한다.
- 성에 대한 느낌과 태도가 사람에 따라서 큰 차이가 있다는 것을 알고 있어야 하 며 그리고 그러한 차이점을 올바른 태도로 대할 수 있어야 한다.
(9) 인간에 대한 끝임 없는 탐구와 애정
- 성교육자는 성에 대한 새롭고 중립적인 태도를 가져야 한다.
- 성에 대한 지식을 확고하게 가져야 한다.
- 성교육, 상담가로서 테크닉이 있어야 한다.
- 눈높이를 맞출 수 있어야 한다.
이러할 때 성에 관한 개인적인 통찰력이 생긴다. 성교육 자에게는 어떠한 상황에서 어떠한 교육을 주어야 한다는 순발력 있어야 하며, 무엇보다 인간에 대한 끝임 없는 탐구와 애정을 가져야 할 것이다.
참고자료
장애인 성교육의 필요성 및 현황, 아우성 성교육센터.
사랑에 사랑을 더해 가는 이야기, 오영민 옮김, 성바오로출판사.
장애인의 성과 결혼, 권도용. 라운환 옮김, 엘맨출판사.
허육선회와 함께 하는 장애인의 성 이야기, 장애인복지신문.
성교육자의 자세, 아우성 성상담소 상담원교육자료.

키워드

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