목차
플라톤의 사상과 교육
1. 이데아론
2. 인간학
3. 윤리학
4. 국가론
5. 교육론
1. 이데아론
2. 인간학
3. 윤리학
4. 국가론
5. 교육론
본문내용
1.이데아론(The Theory of Idea)
(1)플라톤이 말하는 이데아 : 보여지는 현실세계의 너머에 있는 어떤 존재의 본래의 원형
* 이데아(Idea) ?
① 영원하고 불멸하고 소멸되지 않는 신적인 것!
② 이성을 통해서만 얻을 수 있는 형체 없는 것
-> 종류 : 단순한 사물의 이데아, 어떠한 성질들에 대한 이데아, 예술품들의 이데아,관계와 활동하는 것들에 대한 이데아, 가치 있는 것들의 이데아,나쁘고 쓸모없는 것들의 이데아
* 선의 이데아 : 전 우주에서 작은 한 개체에 이르기까지 모든 이데아의 절대적인 목적,만물의 목적, 동시에 만물을 있게 하는 원인
✔플라톤 -> 우리가 감각할 수 있는 물리적 세계(원형의 모상(模像))는 시간과 공간 안에 놓여져 있는 것이다. =>‘이데아’가 나타난 것!
ex) 초상화란 모델이 된 인물이 없으면 아무런 의미가 없는 것과 같다.
(1)플라톤이 말하는 이데아 : 보여지는 현실세계의 너머에 있는 어떤 존재의 본래의 원형
* 이데아(Idea) ?
① 영원하고 불멸하고 소멸되지 않는 신적인 것!
② 이성을 통해서만 얻을 수 있는 형체 없는 것
-> 종류 : 단순한 사물의 이데아, 어떠한 성질들에 대한 이데아, 예술품들의 이데아,관계와 활동하는 것들에 대한 이데아, 가치 있는 것들의 이데아,나쁘고 쓸모없는 것들의 이데아
* 선의 이데아 : 전 우주에서 작은 한 개체에 이르기까지 모든 이데아의 절대적인 목적,만물의 목적, 동시에 만물을 있게 하는 원인
✔플라톤 -> 우리가 감각할 수 있는 물리적 세계(원형의 모상(模像))는 시간과 공간 안에 놓여져 있는 것이다. =>‘이데아’가 나타난 것!
ex) 초상화란 모델이 된 인물이 없으면 아무런 의미가 없는 것과 같다.
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